C语言6-C运算符及表达式（3）、章节复习.docxVIP

C语言程序设计教案 章节名称 C运算符及表达式（3）、章节复习 授课类型 □理论 □实验 ?理实一体 □实训 □实习 班级 地点 周次 星期 节次 授课进度 ?符合 □超前 □滞后 ?符合 □超前 □滞后 ?符合 □超前 □滞后 教学目标 知识目标 1、掌握位运算符及其表达式的应用 2、复习C语言语法基础知识点 能力目标 根据数据运算的需要，确定数据类型，并用相关的运算符书写表达式 教学重点 位运算符及其表达式的应用 教学难点 位运算符及其表达式的应用 教学方法 讲授法、启发法、演示法、对比法、练习法 教学手段 多媒体、机房电脑、板书 教学资源 教材、教学PPT、微课视频、课程网站、51实验板 教学设计 教学环节 内容要点 教学方法 与手段 时间 分配 复习导入 逗号运算符及其表达式、位运算符及表达式的简单应用，本次课学习左移和右移这两种位运算符及其表达式，然后复习本章的全部内容。 5 新课教学 四、位运算符及其表达式 3、左移、右移 （1）运算规则 （2）应用案例：【例1.18】 讲授法 对比法 启发法 演示法 40 章节复习 1、复习本章知识点 （1）C程序结构特点 （2）VC开发C程序的步骤：编辑、编译、连接、运行 （3）数据类型 常量与变量 整型数据：整形常量表示形式、整型变量的分类 字符型数据：字符常量、字符变量、字符串常量 实型数据：实型常量表示形式、实型变量 （4）运算符及表达式 算术运算符及其表达式：基本、自增自减、强制类型转换 赋值运算符及其表达式：简单、复合 逗号运算符及其表达式 位运算符及其表达式：按位与、按位或、按位异或、按位取反、左移、右移 运算符的优先级及结合性 启发法 43 2、章节练习题 练习法 作业布置 预习第2章2.1节 2 7S管理 整理、整顿、清扫、清洁、素养、节约、安全 课后 教学效果及改进思路