高考小说之情节鉴赏方法指导.pptVIP

小说 之 情节鉴赏 1、了解故事情节类常见的设题类型； 2、掌握情节在小说中结构的作用； 3、运用规律掌握情节类的答题模式及解题方法。 复习目标 情节是小说阅读的必考题，命题角度有： 1、梳理、概括情节。 2、分析情节的结构作用。 3、分析情节安排特色和技巧（情节手法）。 考点风向 小说的线索 概念：小说的线索就是贯穿整个作品情节发展的脉络，也是结构全文的脉络。其目的是用来贯穿全文情节，把全文的人物、事件串联起来，使作品浑然一体，结构完整严谨。因此它与结构或层次、情节一道成为作品谋篇布局的重要环节。如小说的结构，从情节的发展来划分为开端、发展、高潮、结局几个步骤，而线索则是流淌于这些步骤间的血液，不得中断。 线索类型 （1） 以人物为线索。如鲁迅作品《孔乙己》以“我”——一个咸亨酒店的“小伙计”的所见所闻为线索。 ? （2）以事物为线索。即所谓的“物线法”。如莫泊桑的小说《项链》、日本作家栗良平的《一碗阳春面》等等。 ? （3）以中心事件为线索。如奥斯特罗夫斯基的《变色龙》以警官奥楚篾洛夫处理“狗咬人事件”为中心来展开故事情节，叶圣陶的《多收了三五斗》即以“卖米”这个中心事件为线索。 （4）以空间、时间或人物心理为线索。 明线和暗线 《吃饺子》明线是我吃饺子，暗线是梁亮父亲，明暗线结合表达在艰苦的年代人们纯朴的情感。 小说线索的作用： 1.贯穿全文，使文章结构严谨。 2.人物形象； 3.表现主题。 [答案] ①“走眼”是贯穿全文的线索。 ②“走眼”是全文的主要事件。 ③“走眼”在文中具有正话反说的效果,较好地突出了主题。(5分) 子母题型变式 4.这篇小说为什么要用“走眼”做题目?(5分) [答案] 暗线:诚信经商,与人为善。 作用:①使文章浑然一体,结构完整严谨,由“云芳斋”李老板派人卖玉给赵老板开始,中间是李、赵两老板发生矛盾,结局是李老板摘牌走人。 ②丰富了人物形象,深刻地刻画出赵老板为人诚信、宽容大度。 ③凸显主题。这一暗线,使主题表达更丰富、饱满。(每点2分) 8.[线索及其作用] 这篇小说有明暗两条线索,明线是“走眼”,暗线是什么?并结合全文简要分析其作用。(6分) 小说情节 情节手法 情节结构安排的特点 就全文来说： 1.一波三折式。作用是引人入胜，扣人心弦，增强故事的戏剧性、可读性。 2.倒叙式（把结局放到开头来写），如《祝福》，先写祥林嫂的死，然后再写祥林嫂是怎样一步步被封建礼教逼向死亡之地的。起到制造悬念的作用。 3.欧亨·利式.前文伏笔照应，结尾出人意料又在情理之中。《最后的常春藤叶》 4.抑扬式。先抑后扬，造成对比，更突出表现··· 小说常用的开头方式及作用 方式 释义 作用 悬念法 　在作品开头提出疑问,然后在行文过程中或结尾解决疑问 　①激发读者的阅读兴趣;②引出下文的情节;③突出人物形象 写景法 　对景物或者环境进行描写 　①交代故事发生的环境;②渲染气氛;③烘托人物心情;④为情节的发展做铺垫;⑤暗示故事的结局 小说中间段(情节)的作用 思考角度 作用 与相关情 节的关系 　主要是照应和伏笔:照应就是文学作品前后之间的呼应,能使情节连贯,脉络清晰、结构紧凑;伏笔指在文学作品中,前面为后面情节发展所做的提示或暗示。小说中使用照应和伏笔,能使情节曲折、结构严谨,显示出构思的精巧 与主题 的关系 　揭示小说的主题。如《在烈日和暴雨下》中暴雨狂泻,道路迷茫,“半死半活”的祥子“低着头一步一步地往前拽”的情节,反映了旧社会人力车夫的凄苦生活和悲惨命运 与人物 的关系 　展现人物性格。如《林教头风雪山神庙》中林冲买刀并在街上寻觅仇家的情节,就显示了林冲急躁的性格 小说常用的结尾方式及作用 方式 作用 出人意料的结局 　①从结构安排上看,它使平淡的故事情节陡然生出波澜,猛烈撞击读者的心灵,产生震撼人心的力量;②从表现手法上看,与前文的伏笔相照应,使人觉得又在情理之中;③突出人物形象;④突出文章主旨 令人伤感 的结局 　①从主题上看,能更好地深化主题;②从表现人物性格上看,能更好地表现人物性格;③这种结局令人伤感,引人思考 令人喜悦 的结局 　①从表达效果上看,小说的喜剧结局给读者留下了广阔的想象空间,耐人寻味;②从读者的情感体验上看,符合人们阅读的心理预期,容易引起读者的共鸣,给人以欣慰、愉悦之感;③从主题上看,这样的结局凸显出的美好人性,符合大众对审美的追求 留下空白 的结局 　耐人寻味,留下了“空白”,让读者想象,进行艺术再创造 情节作用： ①开头的作用:总领全文;照应题目,呼应下文;引出下文,为下文做铺垫;开门见山,直入主题;欲扬先抑;对比衬托;渲染气氛,奠定基调;埋下伏笔;设置悬念。 ②中间的作用: 过渡(承上启下);由……转向(到)……(由叙述转向议论,