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- 约5.64千字
- 约 8页
- 2020-03-17 发布于河北
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人教版六年级文言文专项训练
寓言故事六
现代文
一条小面包
①从前,有个地方闹饥荒。一位富有的面包师把城里最穷的二十个小孩召唤来,对他们说:“这个篮子里的面包你们一人一条。在上帝带来好光景以前,你们每天都可以来拿一条面包。”
②这些饥饿的孩子们蜂拥而上,围住篮子你推我攘,因为他们每人都想拿到最大的面包。最后,当他们拿到了面包,也没有向这位好心的面包师说声谢谢,就走了。
③但是格琳琴,这位衣着寒酸的小姑娘,既没有同大家一起吵闹,也没有与其他人争抢。她只是谦让地站到一步以外,等那些坏行为的孩子离去以后,才拿起剩在篮子里最小的面包。她还亲吻了面包师的手以表示感谢,然后才回家去。
④第二天,那些孩子同先前一样没有教养,抢在前面。而羞怯、可怜的小格琳琴只得到一条比头一天还小一半的面包。当她回家以后,妈妈切开面包,许多崭新、发亮的银币掉了出来。
⑤妈妈惊奇地叫道:“立即把钱送回去,一定是面包师揉面的时候不小心揉进去的。赶快去,格琳琴,赶快去!”
⑥当小姑娘把妈妈的话告诉面包师并把钱还面包师的时候,他说“不,不,我的孩子,这没有错。是我把银币放进小面包里的,我要奖你。愿你永远保持现在这样一颗感思的心。回家去吧,告诉你妈妈这些钱是你的了。”
联系上下文,写出下列词语的意思。(2分)
闹饥荒:
蜂拥而上:
2.从哪些语句中可以感受到小格琳琴对面包师充满了感激?请在文中用“ ”画出来。(2分)
3.文中“饥饿的孩子们蜂拥而上”“也没有向这位好心的面包师说声谢谢”与格琳琴“谦让地站到一步以外”“亲吻了面包师的手以表示感谢”是运用了 的写法,突出了格琳琴
的品质。(2分)
为什么格琳琴得到了奖励?(3分)
你想对文中其他的小孩说些什么?(2分)
冬日暖阳
①十年前的一个冬天,我和同学们挤在学校前的一面土墙前,用后背在砖块上蹭痒。
②操场一角有一位老人,戴绒线帽,穿黑棉袄。他面前有一个火炉,火妒上架着一个铝锅。他用红薯糖做糖塑,卖五分钱一只。加热后的红薯糖,像柔软的琥珀。老人拿一只小勺,舀一勺糖,他抖动手腕,糖从小勺中流出,流到铁砧上,铁砧上有一只竹片。围绕这只竹片,掌勺的手,时而浓墨重彩,时而惜墨如金。竹片拿到手里,上端的糖塑栩栩如生,晶莹剔透。要么是花脸典韦,要么是手提哨棒的武松。
③一群孩子簇拥在周围,高举手中的五分钱。我挤在其中。突然,身后有人清晰地叫了声:“查一路,你没有爸爸!”回身一看,竟是我的同桌,我踩了他的脚尖,没容我解释,他已经拔剑出鞘了。一下,就击中了我。
④是的,这年的秋天,我父亲死了。这是我的疼痛和短处。我成绩优异,品行端正,长相清秀,老师喜欢,可是我没有父亲。我呆在那里,试图抓住什么来抵御内心的疼痛。
⑤老人做出了激烈的反应。他用小勺敲打着锅沿,又用小勺指着我的同桌,大声呵斥:“臭小子,这么小就知道往人心窝里捅刀子,不要想吃我的糖塑,你滚一边去!”他最终没有给他糖塑。
⑥轮到我时,他递给我两只。举起其中一只,是举棒的悟空。这只很大,悟空刚劲神武,一棒冲天,横扫阴霾,是送给我的。放学的路上,我把它举起来,对着太阳。阳光透过糖塑照过来,深红的,暖暖的。我看了很久,风很大,可我并不觉得冷。
⑦我把它插在窗台上,有时候我把它拿到屋外对着阳光扬起脖子,阳光变成了深红色,暖暖的。我想把它留很久。可是,第二年的春天,它粘住了几只飞虫。母亲说,吃了吧。我舔了一个上午,吃下了一个冬天的心情。屋
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