呼吸内科临床见习教学中PBL教学的实践.docxVIP

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呼吸内科临床见习教学中PBL教学的实践 【摘要】 临床见习是医学生接触临床工作的最初阶段,这一阶段学生和患者直接接触,对专业技能、临床思维及医德医风培养和建立有重要意义。在临床见习阶段开始PBL教学显示与传统的医学教育模式相比有着无与伦比的优越性。 【关键词】PBL教学法;呼吸内科;临床教学 医学是一门实践性很强的学科,医学院校本科生课程体系的改革一直是教学改革的重点和难点问题。医学又是全球性的专业,国际可比性很强。全球医学教育最基本要求(GMER)是国际医学教育专门委员会针对本科生医学教育而制定的全球性统一标准。GMER界定了医学教育的7个基本方面,最核心的能力为3项:严谨的思考能力、信息管

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