人教版六年级数学下册第4单元1.比例的意义和基本性质 第3课时 解比例.pptVIP

1-1-1-1： 整数的认识 意义 分类 计数方法 读法和写法 数的组成 数的大小比较 整数的改写和近似数 整数 正整数 0 负整数 自然数 数位 计数单位 数位顺序表 1-1-1-2： 因数和倍数 最大公因数 合数 3的倍数的特征 2的倍数的特征 倍数 最小公倍数 因数 质因数 1 质数 偶数 奇数 公因数 分解质因数 5的倍数的特征 公倍数 9的倍数的特征 互质数 1-1-1-3： 小数的认识 意义 分类 计数方法 读法和写法 数的组成 数的大小比较 小数的近似数 小数的基本性质 小数点位置的移动引起小数大小变化的规律 按整数部分 按小数部分 混小数（带小数） 纯小数 有限小数 无限小数 循环小数 无限不循环小数 纯循环小数 混循环小数 1-1-1-4： 意义 分类 百分数 读法和写法 与除法的关系：a÷b=a/b（b≠0） 数的大小比较 分数的基本性质 成数、折扣、税率和利率 特点：只表示两数间的关系，不表示实际数量 真分数：分子比分母小（分数值＜1） 意义：一个数是另一个数的百分之几的数 约分 分数 假分数：分子大于或等于分母（分数值≥1） 小数 互化 通分 倒数 最简分数 读法和写法 与比的性质、商不变性质的联系与区别 作用 百分率 百分比 带分数 整数 1-1-2A： 四则运算的意义 四则运算的关系 四则运算的法则 “0”和“