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人教版七年级(上册)历史复习提纲
第一单宪彳华女阚的起源
第一课祖国境内的远古居民
文化代 距今时 体质形 工具制 火的使 观念 社会组 生产活
表 间 态 造 用 织 动
元谋人 约 170 打制石 会使用 采集、狩
万年 器 火 猎
北京人 约 保留 打制石 会使用 原始群 采集、狩
70-20 特征 器 火保存 居 猎
万年 火
山顶洞 一万八 和现代 打制石 人工取 审美 氏族 采集、狩
人 千年 人基本 器磨 火 猎、捕鱼
一样 光、钻孔
1、 我国境内已知的最早的人类是元谋人
2、 人和动物的根本区别是制造工具
3、 我国历史最早可以上溯到170万年前
第二课原始的农耕生活
原始居民 地域 距今时间 生产工具 房子 畜牧 手工业
河姆渡居 长江流域 约七千年 磨制石器 干栏式 家畜 纺织陶
民 耒相 器
半坡居民 黄河流域 约五六千 磨制石器 半地穴式 猪狗 纺织彩
年 骨箭头 陶
1、 我国较早种植粟的是半坡居民
2、 我国较早种植水稻的是河姆渡居民
3、 我国早期文字的雏形源于半坡彩陶
4、 河姆渡原始居民用耒花耕地,种植水稻;半坡原始居民用石刀收割庄稼,主
要粮食作物是粟。
第三课华夏之祖
炎黄部落联盟一-华夏族一-汉族 中华民族
黄帝 人文初祖
1、 我国原始社会结束在禹时期
2、 我国奴隶社会开始于公元前21世纪
3、 部落联盟民主推选首领的制度叫“禅让”制。首先实施该制度的是尧推选舜
为继承人,结束该制度的是禹。夏朝的建立,标志着奴隶制度开始了。
第二单宪国家的产史初律会的变革
第四课夏、商、西周的兴亡
1、 夏的都城在阳城,统治中心地区,在今河南西部和山西南部一带。
2、 夏朝的国家机构,是奴隶主阶级压迫平民和奴隶的工具。
3、
朝代 暴君 亡国之君
夏朝 夏桀 夏桀
商朝 纣 纣
西周 周厉王 周幽王
4、 西周为什么要实行分封制?分封制的内容是什么?起了什么作用?
①为了巩固统治。②周天子把土地和平民、奴隶,分给亲属、功臣等,封他
们为诸侯。诸侯必须服从周天子的命令,向天子交纳贡品,平时镇守疆土,战时
带兵随天子作战。③开发边远地区,加强统治,使周成为一个强盛的国家
5、 商朝曾几次迁都,直到商王盘庚迁都到殷,统治才稳定下来。后来又称商朝
为殷朝。
6、 约公元前1600年,汤战胜桀,夏灭商建。公元前1046年,商和周在牧野交
战。商灭,武
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