2020新教材统编版一年级语文下册：识字4 猜字谜 公开课PPT课件.pptVIP

识字4 猜字谜 猜一猜（打一字） ⑴一加一不是二。 ⑵一人一张口，口下长只手。 ⑶八十八。 字词乐园 xiānɡ yù xǐ huɑn zuì pà hù xiānɡ lìnɡ rén ɡǎn dònɡ 相 遇 喜 欢 最 怕 互 相 令 人 感 动 wàn lǐ wú yún chún jìnɡ zuǒ yòu hónɡ huo yǒu shí 万 里 无 云 纯 净 左 右 红 火 有 时 读好句子 “言”来/互相尊重，“心”至/令人感动， “日”出/万里无云，“水”到/纯净透明。 认识新偏旁 偏旁：又、冫 找朋友 又：欢、对、双、难、鸡、观 冫：冷、凉、冰、冻、冲、决、次、准 字 左 右 红 时 动 万 字 红 “字”上下结构，宝盖头的宽度适中，“子”在宝盖头的里面，一横要和宝盖头等宽。 “红”左右结构，左窄右宽，绞丝旁的三个笔画要写得紧凑，“工”字要写得平稳。 第二课时 字词乐园 字谜 左右 红绿 及时雨 动人 万里无云 (一) 左边绿，右边红， 左右相逢起凉风。 绿的喜欢及时雨， 红的最怕水来攻。 课文详解 二、课文讲解 1.什么是绿色的？什么是红色的？什么时候左右相遇起凉风？ 禾苗、小草是绿色的；火、太阳是红色的；秋天相遇起凉风。 (二) “言”来互相尊重， 请 “心”至令人感动， “日”出万里无云， “水”到纯净透明。 情 晴 清 说一说 “纯净的（ ）”， 如：纯净的天空、纯净的空气等。 ①合成法：由两个以上的字合成谜底。 ②加字法：交待谜底加上一字所组成的字，用以暗示谜底。 ③减字法：交待一字减去一字（或两字）即为谜底。 ④离合法：拆开两字（或几字）各取一部组成谜底。 怎样猜谜语呢？ 一起来小结： ?猜谜语，动脑筋， 会观察，抓特征， 跳出谜面想一想， 谜底就在话里藏。 小学生如何养成正确的学习习惯？ 小学生养成正确的学习习惯，可以从以下几方面做起： 一、首先培养学生在学习上专心的习惯 1、在学期初加强学生课堂常规的训练。 2、教师和家长要加强协调，要给孩子创造一个安静宽松的家庭学习环境。平时在家里，学生在做作业的时候，家长不对孩子表示过度关心即问孩子肚子饿不饿呀！衣服是否穿得太少了！也不陪着孩子做作业或叫孩子帮忙做什么事情，让孩子安安静静地做作业，使孩子有一个高度集中自己思想的小天地。 二、作息时间表设定， 其实就是给学生订生活，学习规矩，即什么时候学习，什么时候玩，什么时候休息。我要求学生给自己制定的作息时间表 三、从小培养学生做作业时独立思考的解题能力。 培养学生独立的学习能力，应该有意识的从小抓起，从学生的日常活动中做起，让学生在生活、学习中，对父母不依不靠，学生能做好的事，放手让学生自己去做。例如：在学习方面，不要坐在学生一旁监督，也不陪学生看书，做作业。学生自己的作业要做到按时独立地完成。至于碰到实在不会做的题目，家长或者老师可以给学生理清思路，启发孩子多思考几种可能性，但从不告诉学生答案，迫使学生自己养成独立思考的好习惯。 四、要求学生养成每天记录作业题的好习惯 一个学生每天如果能养成记下教师布置的作业并持之以恒地坚持下去，意味着这学生学会了对自己的行为负责，学生的人生也就有了一个良好的开端。学生的学习成绩优良也是情理之中的事情。例如：我朋友孩子上小学一年级起就给孩子买好记事本，告诉孩子记事本是用来专门记录教师交待的事情和教师布置的当天作业题的，要求孩子每天的记事本都有记载，不能有空隙，一开始我每天都会检查孩子记事本的记录情况，看孩子记得是否认真，还是没有记，坚持一段时间后，就改为不不定期地抽查一下。假如发现孩子没有记录的话，就取消孩子玩得时间，让孩子学会对自己的行为负责。 五、从小培养孩子做完作业，自己检查的习惯。 学生在做作业时，我从来不打扰学生，让他一个静心的做题。学生做完作业后，我的具体做法是，例如数学，要求学生看一看计算是否准确，单位换算是否搞错，应用题的算式列得可对，训练学生自己去发现问题，然后去订正过来；语文要求孩子看看字是否写错，作文写好后主要是自己去读，看语句是否通顺，让别人看了文章后得到了什么启迪和感想。 六、培养孩子做完作业后，整理桌上学习用品并收拾好自己书包的习惯 我就要求学生每次做完作业后，自己养成整理书桌并收拾好学习用品的习惯，从小让孩子面对生活，学会对自己的所作所为负责。