浙教版九级科学上册代谢与平衡体内物质的动态平衡共张讲述.pptxVIP

第5节 体内物质的动态平衡;;一、营养物质的利用;脂肪的利用;获得的能量=;自学指导;一、排泄和排遗;二、体内物质的主要排泄途径;据《东营日报》报道： 2003年月12月1日，人民医院接收了一位病人，此病人发烧、身体浮肿、尿急、尿频、尿量增加，肾区钝痛，你能否推测这位病人可能是哪个系统出现了问题？;泌尿系统的组成;泌尿系统 ;演示实验：;;;肾脏的结构;尿的形成;边学边想： ;水、葡萄糖、无机盐、蛋白质、血细胞和尿素;（水、无机盐、葡萄糖、尿素）;练一练;练一练;练一练;练一练; 健康人每天形成的原尿约有150升，而 每天排出的尿却只有1.5升左右，这是什么 原因？; 如果某人的尿液中出现蛋白质和血细胞，作为医生的你推测，这位病人可能哪个部位出现了问题？;;;膀胱的剖面图; 尿是不断产生的，而排尿却是间歇的，为什么呢？;膀胱充盈; 不仅起到排出废物的作用，而且对调节体 内水分和无机盐的含量，维持组织的正常生理功能，也有重要的作用。 ;1、每天应该喝适量的水。 2、一旦有尿意，就应该及时排尿。 3、注意尿道外口的清洁卫生。;之水的平衡;之钠离子的平衡;;;1.自养：绿色植物通过光合作用，把二氧化碳和水等无机物合成储藏着能量的有机物（主要是淀粉），作为自身的有机养分，这种营养方式叫做自养。; 讨论：为什么海带不能生活在深海？这与它们的营养方式有什么关系？;讨论：为什么葫芦藓必须生活在阴湿环境中？这与它们的营养方式有什么关系？;;2 .异养：从外界摄取现存的有机物并转化为自身的有机物，获得有机营养，这种营养方式叫异养。; 异养的营养方式主要包括 捕食、寄生、腐生 等几种形式。;把下列生物按不同的营养方式进行分类：;② 寄生：一种生物寄居在另一种生物的体表或体内，并且从这种生物的体内摄取营养来维持生命活动的营养方式。;③ 腐生：一种生物从另一种生物的遗体或其他有机物中吸收营养来维持自身生命活动的营养方式。;微生物的代谢;（1）分解生物的遗体、粪便或脱落物来获得营养的生物。;微生物的代谢;有些微生物在呼吸作用的过程中，必须不断地从外界???境中摄取氧来氧化分解体内的有机物，释放出其中的能量。;另外，还有一种兼性厌氧型生物; 酵母菌是单细胞的真菌，是兼性厌氧微生物。葡萄酒的酿制过程是：葡萄果汁+白糖+酵母菌放入发酵罐，先通气使酵母菌进行 ，产生大量的能量，从而大量繁殖；然后使发酵罐密闭，使酵母菌进行 获得葡萄酒。;;同化作用;有人说“在生物的生活过程中，总是同化作用大于异化作用”，这种说法对吗？;新陈代谢的意义;1．生物体最基本的生命活动过程是 （　 ） A.生长和发育 　B.呼吸和消化 　 C.运动和繁殖? D.新陈代谢 2．下列对新陈代谢的叙述中，不正确的是 （ ） A.新陈代谢包括同化作用和异化作用两个相互矛盾的过程 B.物质代谢是指生物体与外界环境之间的物质交换过程 C.新陈代谢表现为物质代谢与能量代谢两个相互联系过程 D.新陈代谢不仅需要酶，而且还需要能量;3、正常状态下，人在老年时期同化作用和异化作用的关系是 （ ） A 同化作用大于异化作用 B 同化作用小于异化作用 C 同化作用和异化作用趋于平衡 D 无法确定;练一练;人有了知识，就会具备各种分析能力， 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书，广泛阅读， 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识， 培养逻辑思维能力； 通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平， 培养文学情趣； 通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操， 给我们巨大的精神力量， 鼓舞我们前进。