语文统编四（下）第6单元语文园地课时1.pptxVIP

最新教材 ·诚意制作部编（2020版）新教材小学语文最新改版精心制作，建议收藏优质课PPT课件语文园地第1课时统编版语文四年级（下）学习目标1.学会阅读不同的长篇课文，交流阅读经验。(重点)2.理解古诗诗意并背诵古诗。(重点)小英雄雨来我们家的男子汉芦花鞋学习了本组中的课文，看看每篇课文在结构上有什么特点，你是怎样学习的？想一想，在这些课文的学习中，你有什么问题或收获，然后大家交流一下自己的不同想法。 交流平台 语 文 园 地姗姗：我发现本单元的课文都很长，而且都是分成 几个部分来写的。《小英雄雨来》用序号来 标示每个部分，《我们家的男子汉》用小标 题，《芦花鞋》用空行的方式。 婷婷：这样的写法，能帮助我们比较容易地把握主 要内容。只要把每个部分的主要意思连起来， 就可以了解课文的主要内容了。 　姗姗：我在阅读的过程中，有时还会停下来，思 考一下前面的内容，想想讲了什么。 　丁丁：有时我忘了前面的一些内容，就再翻回 去看一看。婷婷：我认为阅读长篇课文的方法是：先大概 看一遍，再认真读，最后精读某个地方， 揣摩人物思想。 姗姗：对于长课文，我们可以采取略读法来读，首 先要看看阅读提示、开头、结尾，然后从头 至尾地浏览，力求迅速准确地从全局上把握 课文的脉络和主旨，明确内容。 丁丁：从题目入手阅读课文，可以理解课文内容，把握 文章主题。如《芦花鞋》一文，从题目入手分析：芦花鞋