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- 2020-03-19 发布于江苏
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2/19/2020 幼儿园科学领域活动设计说明书 - 百度文库
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幼儿园科学领域活动设计
百度文库 教育专区 教学研究 教学计划 幼儿园科学领域活动设计
一、 清楚知道科学领域的总目标:
一、 清楚知道科学领域的总目标:
对周围的事物、现象感兴趣,有好奇心和求知欲;
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能运用各种感官,动手动脑,探究问题 ;
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能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果;
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能从生活和游戏中,感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有
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趣;
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爱护动植物,关心周围环境,亲近大自然,珍惜自然资源,有初步的
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环保意识。
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二、 清楚知道不同年龄阶段的科学领域的目标
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自己看书 《纲要》
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三、 幼儿园科学教育活动设计与指导的要求
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发展性
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趣味性
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开放性
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活动性
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整合性
整合性
n
n 发展性包含 :①活动应适应学前儿童的发展水平,应以学前儿
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童身心发展的成熟程度为基础;②活动应促进学前儿童获得全
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面和谐的发展。
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n
n 趣味性是指在指导活动时,应充分考虑学前儿童的兴趣和需要,
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/view/89ca24d330126edb6f1aff00bed5b9f3f80f72f2?fr=search 1/ 10
2/19/2020 幼儿园科学领域活动设计说明书 - 百度文库
并能激发儿童学科学的兴趣。
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