新人教版八年级上册《实验探究、作图、简答》专题.docVIP

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新人教版八年级上册《实验探究、作图》专题 实验探究 1.长度和时间的测量:在国际单位制中,长度的主单位是 ,时间的主单位是 ; 图1测量长度的工具是 .测量时间的工具是 。 图1 请正确读出图1中物体长度和停表所示的时间. (a)物体长度是 cm;(b)时间是 s. 2.测量平均速度 测量小车运动的平均速度需要的测量工具有 、 。 . 如图2所示的是测平均速度时的某次实验过程.图中秒表的 设置是“时:分:秒”,甲、乙、丙分别对应了小车在起点、 路程中点、终点位置的时间.小车通过全过程的平均速度 图2V= m/s,s1的路程正好是全部路程的一半,小车通过上半段路程的平均速度v1= m/s. 图2 3.音调和响度的影响因素 用钢尺做探究实验,把钢尺紧按在桌面上,使钢尺每次的 振动幅度大致相同,改变钢尺伸出桌面的长度,听它发出的 声音,同时注意观察钢尺振动的快慢;保持钢尺伸出桌边 的长度不变,一次轻拨钢尺,另一次用力拨动,听声音的 不同,同时观察钢尺振动的幅度。 实验发现:(1)钢尺伸出桌面的长度越长振动越 , 发出声音的音调越 ,说明:音调的高低与 有关. (2)用力拨钢尺,钢尺振动的幅度 ,发出声音的 响度 ;站在离钢尺越近的地方,听到发出的声音 . 说明:响度的大小与 和 有关。 4.熔化和凝固:如图甲是“探究固体熔化时温度的变化规律”的实验装置. (1)把石棉网垫在烧杯下,并将试管放在水中加热, 是为了使固体粉末受热 (选填“均匀”或“不均匀”). (2)将温度计插入试管中时,温度计的玻璃泡要全部插入 固体粉末中,不要碰到试管底或 . (3)若某时刻温度计的示数如图乙所示,则此时温度计的读数为 ℃. (4)下表是实验中记录的数据. ?时间/min ?0 1? 2? 3? 4? 5? 6? 7? 8? 9? 10? ?温度/℃ ?40 42? 44? ?46 48? 48? ?48 ?48 ?48 ?50 ?53 根据表中数据可知,该物质的熔点是 ℃;该物质是 (选填“晶体”或“非晶体”). (5)能反映上述固体熔化时温度变化规律的是图丙中的 .(“a”或“b”) 图4水的沸腾实验: 图4 如图4所示,是某同学做完“水沸腾实验”后,根据记录作出图象, 则从图象中我们可以看出:此时水的沸点是: ,沸腾前共加热 了 分钟.沸腾时,观察到中气泡在上升过程中体积 (“变大” “变小”或“不变”),在实验过程中,想要缩短从开始加热到沸腾 的时间,可采用措施是:(1) ;(2) 。 影响蒸发快慢的因素:如图5所示,小明在两块相同玻璃板上,分别滴一滴质量相等酒精,通 过观察图中情景可知,他探究是酒精蒸发快慢与 是否有关.此过程中需控制酒精的 和其表面上方空气流动速度相同. 图5 光的反射定律:为了探究光反射时规律,小明进行了如图6所示的实验: (1)如图所示,如果入射角为40°,则根据光的反射定律,反射角大小是 。 (2)图中的光屏是一个可折转的硬纸板,此光屏在实验中的作用是: ①显示光的传播路径;② 。 小明在实验时,选择入射角分别为15°、30°、45°三条线进行,结果得到了不同数据(见 表格)。经检查,三次中各角度测量值都是准确,但总结规律却与反射定律相违背.你认为其中原因应该是 。 次数 入射角 图6反射角 图6 1 15° 75° 2 30° 60° 3 45° 45° (4)如果让光线逆着OF方向射向镜面,会发现反射线沿着OE方向射出,这表明 。 8.平面镜成像特点:在“探究平面镜成像特点”的实验中: (1) (填“能”或“不能”)用平面镜做“探究平面镜成像特点”的实验; (2)在活动中对玻璃板放置的要求是: 。 (3)选择蜡烛A和B的要求是: 。 (4)如果在图1中蜡烛像的位置上放一张白纸板做屏幕,则白纸板上将 (“有”或“没有”)蜡烛的像. (5)把蜡烛B放到A蜡烛像的位置上,将会看到图3所示的现

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