人教版八年级语文下册《五单元 阅读 23 .马说》课件_20.pptVIP

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  • 2020-03-19 发布于浙江
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人教版八年级语文下册《五单元 阅读 23 .马说》课件_20.ppt

人教版八年级语文下册《五单元 阅读 23 .马说》公开课件_20 微课名称:马说 教材版本:人教版 学段学科:八年级下册语文 马 说 韩愈 人教版八年级语文下册《五单元 阅读 23 .马说》公开课件_20 教学目的 1、认识伯乐与人才的关系,理解 作者怀才不遇的感情。 2、了解托物寓意的写法。 3、寻找自我被赏识的途径。 韩愈 (768-824) 唐代文学家、思想家。字退之,出身于封建官僚家庭。韩氏先人原是昌黎(今属河北)的大族,因而他常常自称昌黎韩愈,世称韩昌黎,他的作品集叫做《昌黎先生集》。他多次被贬官降职,很受压抑。在文学上, 与柳宗元同为古文运动倡导者,提倡刚健质朴,言之有物的秦汉古文。是我国文学史上杰出的散文家之一。“唐宋八大家之一 ”(唐代韩愈、柳宗元,宋代欧阳修、曾巩、王安石、苏洵、苏轼、苏辙)。 走进作者 特点:写法灵活,讲究文采,言辞华丽,跟杂文相近 例:《爱莲说》:莲——人,托物言志 《马说》 :马——人,托物寓意 。 文体简介: 说,古代的一种议论体裁,用以陈述作者对某些问题的看法。 感知文本 请同学听完朗读后,大声朗读课文,结合注释和预习内容,试着翻译全文。 食马者不知其能千里而食之 才美不外见 食之不能尽其材 其真无马邪 通“饲”,喂 通“现”,显

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