十一小七彩活动实施方案(2)-副本.docVIP

靖边县十一小七彩活动实施方案 为了展示学生风采，营造健康、和谐的校园文化氛围，让孩子发现自身的“闪光点”，展示特长，激发他们发展自我的勇气和信心，为此我校把七彩活动的开展纳入教学常规之中。 一、指导思想 以《国家教育中长期发展纲要》为指南，围绕“和谐教育”为办学模式的构建这一核心目标，进一步丰富师生生活，使学生的特长能得到进一步的升华，切实贯彻落实素质教育，结合学校实际情况，开展七彩活动。因为七彩活动是课堂教学的延伸，也是各科教学的有机组成部分，因而要真抓实干，求真务实。为确保七彩活动收到预期的效果，特制订七彩活动实施方案。 二、活动的对象和形式 七彩活动面向全体学生，学生根据自身的爱好和实际，选择合适的小组参加。 三、项目设置 体育组（乒乓球组（ ），篮球组（ ），跆拳道组（ ），体操组（ ）） 舞蹈组（一至三年级）舞蹈组（四至六年级） 绘画组（（一至三年级）绘画组（四至六年级）） 合唱组（一至三年级）合唱组（四至六年级） 主持与朗诵（四至六年级）国学组（一至三年级） 仪仗队组（四至五年级） 阅读组（三至六年级） 书法组（四至六年级）书法组（一至三年级） 四、活动目的 本着合格加特长的原则，学中做、做中学，培养、训练、展示学生才华，锻炼学生素质、增强学生团队意识。丰富学生课余生活，培养学生特长，力争使每个学生在兴趣活动方面有自己的一技之长。使学生体验成功，情感、态度、价值观得到升华。 五、活动的组织与管理 1.七彩活动由教务处、德育处协调统一管理，各活动小组根据具体情况制定本小组的工作计划。 2.在全校范围内开展七彩活动，各班要广泛宣传，提高认识，营造氛围。教师要以身作则，师生要互助监督。班主任老师多向学生宣传各项活动，鼓励学生积极参加活动，丰富学生的业余生活。 3.各组辅导老师根据教学情况和学生实际确定内容与形式，每次活动都要有辅导教案和活动记录。 4.学生可根据自身的兴趣和实际选择参加，各小组要建立考勤、评价等管理机制。辅导教师要认真负责，按时组织活动，绝不迟到早退。周三下午（前两节上数语辅导。下课响30分钟的音乐，生整理好书包走进自己的第二课堂。每个教室有两个牌子，一个是班级，一个是七彩室名） 5、注意事项。班主任在鼓励学生参加活动的同时，加强学生安全教育。每位学生只选一项自己的特长，报名后不准随便更换。参加器乐的学生要自己准备相应的乐器。班主任应征求学生家长的同意。班主任明天一早必须把报名表填好（电子的）。下午准时开始活动。谁的课上谁负责学生的安全和部室的财产。 六、工作措施 1.活动必须纳入学校整体规划。由学校教导处、德育处考勤、适时督导，检查评比。 2.各班主任必须高度重视，积极引导学生参与到各项活动中去。 3.七彩活动必须做到“五定”：定时间、地点、人员、辅导教师、活动内容。“四性”：指活动内容科学性、知识性、趣味性和实效性。“五有”：指各项活动小组有计划，有措施、有总结、有反思、有成果。 4.各项活动每周星期三开展一次，都要按原计划活动。活动时，指导教师要认真负责，多做示范，耐心指导，并且指导要到位。 5.活动时，指导教师要有详细记录，学校要不定期，不定时的进行检查活动情况。 6.各小组根据本组的具体情况，在教务处和德育处的统一协调组织下开展各种活动竞赛和活动展示，使学生体验成功。各小组要进行阶段性的成果汇报。 总之，为了能使学生开阔视野，丰富知识，增长智慧，激发学习兴趣，一定要把七彩活动开展得有声有色，让学生喜而好学，充分发挥学生的特长。 本实施方案在实施过程中不断完善。 靖边十一小 2013年8月 附1：靖边十一小七彩活动各班人数分布 附2：靖边十一小七彩活动指导教师名单 组名 班级 班主任 副班主任 地点 人数 体育组1 李有艳 张 美 室外 49 体育组2 张粉利 佘成玲 室外 48 体育组3 乔亚飞 李 丽 室外 48 跆拳道组4 一至二年级 武海龙 贾玉玉 舞蹈室 50 舞蹈组1 一至三年级 王玉娟 田海润 二（1） 40 舞蹈组2 四至六年级 郭 婷 马 翠 二（2） 42 绘画组1 一至三年级 杨 洁 徐春娥 一（1） 44 绘画组2 四至六年级 康秉慧 李彩玲 美术室 48 合唱组1 一至三年级 王 芳 李雪花 二（3） 50 合唱组2 四至六年级 贺 宝 段玉山 四(3) 39 主持与朗诵组1 三至六年级 张玉伟 多媒体教室 44 国学组2 一至三年级 刘建梅 白东霞 一（2） 39 书法组1 四至六年级 王占荣 田 霄 书法室 41 书法组2 一至三年级 余继荣 高玉英 实验室 30 仪仗队组 四至五年级 姬建霞 李瑶慧 少队部 阅读组 三至六年级 高振华 学生，教师阅读室 46 附：赵校长总监督各部室活动情况。邵书记管理4个体育组。苗校长管理合唱组，阅读组，