幼儿园中班语言活动大狮子和小老鼠.docVIP

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  • 2020-03-19 发布于四川
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幼儿园中班语言活动大狮子和小老鼠 学前期儿童语言教育对儿童的发展具有重大的影响。出guo了以下内容“幼儿园中班语言活动:大狮子和小老鼠”,供大家参考! 1.在熟悉故事的基础上,进一步理解并能表现出大狮子神态和语气的变化。 2.乐于与同伴一起进行故事表演。 1.经验准备:已听过故事《大狮子和小老鼠》。 2.材料准备:PPT,装扮角色用的道具。 一、回忆故事,交流分享 1.教师:今天我请来了两位朋友,看看是谁呀? (播放第一张PPT。) 幼儿:是大狮子,还有小老鼠。 2.教师:对了,还记得我们听过一个跟它们有关的故事吗?故事的名字叫什么? (播放第二张PPT。) 幼儿:大狮子和小老鼠。 3.教师:故事里有一只怎样的大狮子? 幼儿a:我觉得它是一只很善良的大狮子。 教师:为什么你觉得它很善良呢? 幼儿a:因为它没有吃掉小老鼠,把小老鼠给放了。 幼儿b:它是一只很凶猛的大狮子。 教师:你觉得它很凶猛,你能做给大家看看凶猛的样子吗? (幼儿b表演。) 教师:有的小朋友觉得它很善良,有的小朋友觉得它很凶猛,它到底是一只怎样的大狮子呢?我们再来听一遍故事。

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