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语文·二年级下册 全品新教案 第三单元 　单元初步感知 授　课 提　要 课　时 1 神州谣 《神州谣》以歌谣的形式向我们展示了神州大地,民族团结,海峡两岸是一家的景象,激发学生热爱祖国的情感。 2 2 传统节日 《传统节日》以儿歌的形式向我们介绍了传统节日的纪念与庆祝的形式,激发我们继承和弘扬中华民族优秀传统文化。 2 3 “贝”的故事 《“贝”的故事》通过介绍“贝”字的演变过程,激发学生学习汉字的兴趣,培养识字能力和热爱祖国语言文字的思想感情。 1 4 中国美食 《中国美食》以图文并茂的形式,让学生认美食、说美食,显示了中国饮食文化的博大精深,源远流长。 1 口语交际:长大以后做什么 通过口语交际,让学生清楚地表达自己长大以后想做什么,并简单说明理由,激发学生从小就要树立远大理想,以及为理想而奋斗的决心。 1 语文园地三 1.引导学生在对食物的味觉体会中识字。 2.认识形近字,根据偏旁猜意思,并运用部首查字法验证猜的是否正确。 3.让学生发现形声字的规律。 4.积累背诵十二生肖。 5.引导学生阅读《小柳树和小枣树》,使学生懂得“尺有所短,寸有所长”的道理,要多看到别人的长处。 2 　教法与学法 本单元教材,以汉字为主题,采用喜闻乐见的形式让学生在歌谣、儿歌、图片中认字,探索汉字的秘密,激发学生学习汉字的