不言代价与回报第一课时.docVIP

《不言代价与回报》第一课时教学设计 ? 【教学目标】 1．知识目标 （1）懂得承担责任会得到回报，但同时也要付出一定的代价。 （2）了解不计个人得失、无私奉献者的事迹。 2．能力目标 （1）能够正确评估承担责任的代价和回报，作出最合理的选择。 （2）能够为自己的选择负责。 3．情感、态度与价值观目标 （1）以积极的态度承担自己应该承担的责任； （2）崇敬那些不言代价与回报而无私奉献的人，努力做一个负责任的公民。 【教学重难点】 履行责任的代价、回报和冲突。 【教学方法】 活动式、体验式、讲授式。 【教学课时】 2课时。 【教学过程】 第1课时 【导入新课】 方法一： 上一课，我们学习了有关责任的不少知识，那么，承担责任需要付出什么代价呢？又能得到什么样的回报呢？请看一个医生的故事。 播放视频： 打假医生——陈晓兰 看了这个视频，你有什么感想？ 学生思考、回答。 教师引入新课：今天，我们就来进一步了解责任，看看当我们承担责任时会付出什么代价，会得到什么回报。 方法二：（备选） 林秀贞的事迹 河北省枣强县王常乡村民林秀贞，从小因病无钱医治，导致左眼失明。但她从30岁开始先后收留赡养6位孤寡老人，资助过14名贫困孩子上学，安排了8名残疾人在自家的小作坊上班，还收养了一名残疾弃婴。村民们说，她的钱都为大家花光了。她现在仍住着土墙的矮房，家里穷得用不着锁门。这位朴实的农村人，始终记得她母亲