八年级下册课外古诗词练习.docVIP

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八年级下册课外古诗词练习 一、单篇训练 1、《赠从弟(其二)》 1、名句默写 (1)诗中赞颂松柏挺立不倒,经严寒而不调的诗句: , (2)诗中以松为喻,借松的高洁品性赞“从弟”品格高洁的诗句: , (3) 诗中展示松柏意态从容、坚贞志节的诗句: , (4) 诗中赞颂“松柏”守志不阿,不肯向恶势力屈服的诗句: , . (5) 陈毅诗中写道:“大雪压青松,青松挺且直。”本诗中与此意思相似的诗句: , . (6) 古诗词中有许多托物言志,表达诗人高贵品质或远大理想的诗句,请写出其中边疆两句,并注明作者和出处。 , . 2、单篇诗词赏析训练 (1)赠从第(其二) 刘桢 亭亭山上松,瑟瑟谷中风。风声一何盛,松枝一何劲! 冰霜正惨凄,终岁常端正。岂不罹凝寒,松柏有本性! 赠从弟①刘桢 [注释]①从弟:堂弟。②罹(lì):遭受。 (1) 对下列古诗理解不正确的一项是( C ) A.首句中,“亭亭”的意思是“高耸的样子”,写出了青松挺立风中的形象。 B.三、四两句连用两个“一何”,第一个“一何”突出了风之大,第二个“一何”突出了青松的雄健挺拔。 C.反衬手法的运用是这首诗写作上的主要特点,全诗以“山上松”的坚韧反衬出“谷中风”的迅疾。 D.本诗以松柏为喻,赞颂松柏挺立风中而不倒,历经严寒而不凋的顽强生命力,对从弟的劝勉之意不言而喻。 2、《送本少府之任蜀州》 1、名句默写 (1诗中表达诗人旷达胸襟,起画龙点睛作用的诗句: , 。 (2诗中表达诗人对友人的劝勉之情的诗句: , . (3)诗中能够做为送给即将远行的朋友的一句话: (4)诗中的千古名句: , . (5)诗中表明不因行迹的疏远而淡漠感情的诗句: , . (6)唐代陆龟蒙《离别》诗中有“丈夫非无泪,不洒别离间”的句子,由此我们可联想到此诗中的句子: , . (7)有诗云:“丈夫志四海,万里犹比邻。”本诗中此意思相似的诗句: , . (8)本诗中与欧文的“志同道合的人是不需要永远在一起的”意思一致的句子: , . 3、《登幽州台歌》 1、名句默写 (1)诗中感怀大志之人的大悲怆、大寂寞的诗句: , 。 (2)诗中俯仰古今,暗示自己怀才不遇的诗句: , 。 (3) 诗中写登楼远眺,表现诗人孤单寂寞、悲哀苦闷情绪的诗句: , 。 (4) 屈原《远游》中有句云:“惟天地之无穷,哀人生之生勤。”本诗中与此意思相似的诗句: , 。 4、《宣州谢? 楼饯别校书叔云》 1、名句默写 (1)诗中运用拟人手法,表达自己被时间所抛弃、心绪被时间所扰乱的诗句: , 。 (2)诗中能够表现诗人远大抱负的诗句: , 。 (3) 诗中表现诗人精神极度苦闷,无法解脱的诗句: , (4) 诗中包含哲理,并写出诗人对生活的感悟的诗句:

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