八年级思想品德第三单元检测题.docVIP

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八年级思想品德第三单元检测题 姓名 班级 分数 一、单项选择:(21分) 1、作为培养人的社会活动,传授知识、经验的手段是( ) A、劳动 B、教育 C、交往 D、生活 2、对“知识改变命运”这句话理解正确的是( ) A、只要掌握了知识,命运就会变好 B、知识是万能的,可以改变一切 C、知识是改变命运的重要因素 D、知识可以改变所有人的命运 3、春节期间,越来越多的人选择到图书馆学习。许多人在业余时间参加各种学习班,对此理解正确的是( ) A、这些人在认真履行受教育的义务 B、学习是当今社会流行的时尚 C、终身学习的观念已深入人心 D、终身学习是可有可无的 4、在我国,凡适龄儿童少年都要入学接受规定年限的义务教育,全国各个地区都要实行义务教育,这体现了义务教育的特征是( ) A、公益性 B、统一性 C、民族性 D、地域性 5、下列属于第一顺序继承人的是( ) A、配偶、子女、兄弟姐妹 B、配偶、子女、父母 C、祖父母、外祖父母、兄弟姐妹 D、子女、父母、外祖父母 6、某商场在销售商品时,挂出“商品售出,概不退换”的牌子,这一做法侵犯了消费这的( ) A、依法求偿权 B、公平交易权 C、自主选择权 D、知情权 7、小王从某商场买回一件西服,回家后发现衣服多处褪色,就去退换,但商场以“商品售出,概不退换”为由拒绝。这一做法侵犯了消费这的( ) A、依法求偿权 B、公平交易权 C、自主选择权 D、知情权 8、小李去商场购物,他要求营业员提供商品的产地、说明书等资料,这说明小李很好地行使了消费者的( ) A、获得教育权 B、公平交易权 C、自主选择权 D、知情权 9、“十一”长假期间,小刚和父母外出旅游,在旅行社的组织下,交足了全部费用。但在旅游途中,大部分费用又要自理。旅行社这种做法( ) ①、违反了诚实信用原则 ②、侵犯了消费者的公平交易权 ③侵犯了消费者的人身财产安全不受损害的权利 ④、侵犯了消费者的人身自由权 A、①②③ B、②③④ C、①②④ D①②③④ 10、智力成果权也称知识产权,包括( ) ①、著作权 ②、专利权 ③、商标权 ④、经营权 ⑤反不正当竞争中的商业秘密 A、①②③④ B、②③④⑤ C、①②③⑤ D、①②④⑤ 11、当公民的合法财产受到侵害时,可以依据民法提起诉讼,请求( ) ①、确认财产所有权 ②、排除防碍 ③、恢复原状 ④、赔偿损失 A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①②③④ 12、现在有些初中生中途逃学、退学务工经商,这种现象是( ) ①、不珍惜受教育权利的表现 ②、不履行受教育义务的表现 ③、行使权利的表现 ④、对自己、对社会不负责任的表现 ⑤是违法行为 A、①②③④ B、②③④⑤ C、①②④⑤ D、①③④⑤ 13、近年来,有些家长只顾眼前利益,认为读书不如赚钱,让未成年子女辍学打工,这种做法侵犯了未成年子女的( ) A、受教育权 B、劳动权 C、自由权 D、人格权 14、消费者在购买商品或者接受服务时应享有公平交易权有( ) ①、获得质量保障、价格合理、计量正确等公平交易条件 ②、有依法获得赔偿的权利 ③、有人格尊严得到尊重的权利 ④、有权拒绝经营者强制交易行为 A、①② B、②③ C、①④ D①③④ 二、判断正误,对打“√”,错打“×”(5分) 1、受教育是公民个人私事,法律无权干涉( ) 2、遗产就是死者遗留下来的合法财产。( ) 3、财产继承的方式有法律继承和遗嘱继承。( ) 4、“摸了就要买”侵犯了经营者的知情权。( ) 5、消费既包括物质上的消费,也包括精神上的消费。( ) 三、问答: 观察下图,回答问题: 幅图中你感悟到了什么?(2分) 体现了义务教育的什么特征?(1分) 你认为图中的小女孩应怎样珍惜学习的机会,履行受教育的义务?(3分) 某是某单位处长,他早晨到银行,从工资帐户中取出存款的利息为孩子买了两本书。到单位后,去财务室领取了500元奖

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