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- 2020-03-19 发布于广东
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§1.2.2余弦定理(2)
【学习目标】熟练掌握余弦定理及其变形形式,会用余弦定理解决简单的实际问题 .
【本课重点】余弦定理的应用 MACROBUTTON MACROBUTTON
【预习导引】
1、余弦定理:(1) ; (2)
2、在中,已知,则___________.
3、已知三角形三边之比5∶7∶8,则最大角与最小角的和为___________.
4、在中,若,则形状为 ;
若,则形状为 ;
若且且,则为 .
5、用余弦定理证明:平行四边形两条对角线平方的和等于四边平方的和.
6、已知三角形的三条边长,如何求出每一条边上的中线长?
【典例练讲】
例1、如图,是中边上的中线,求证:.
例2、在中,根据下列条件,试判断该三角形的形状.
(1); (2) ; (3).
例3、△中,,求证:.
例4、在△ABC中,,求△ABC面积的最大值。
§1.2.2余弦定理(2)——作业
1.在中,已知,则___________.
2.在中,如果,则___________.
3.在中,已知,则为 (判断的形状).
4.在△ABC中,AB=5,BC=7,AC
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