第2课时横向复式条形统计图.docVIP

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  • 2020-03-19 发布于河南
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第二课时 课题 横向复式条形统计图 课型 新授 教 学 目 标 知识与技能: 1、使学生认识横向复式条形统计图,会绘制横向复式条形统计图。2、会根据统计图表中的数据回答一些简单的问题。 2、过程与方法 使学生体会统计在现实生活中的作用在生活中找到复式统计图,并能进行简单的数据分析。 3、情感态度和价值观: 体会到数学知识与实际生活紧密联系,激发学生的学习兴趣,培养学生细心观察的良好学习品质。 重点 绘制横向复式条形统计图 难点 根据统计图发现问题、提出问题、解决问题 教具 课件 教师导学 学生活动 教学意图 教 学 过 程 情境导入: 现在人们的生活水平提高了,许多家庭都买了汽车。哪些同学的家里买了汽车?我们在外出时有时就要将汽车放在停车场。 下面我们一起对收集到的信息进行整理和分析。 二、探究新知: 1、学习例2 师:复式条形统计图还可以画成横式的。 2学生独立完成横向复式条形统计图的绘制 学生积极发言 学生观察统计表 自主探究完成复式条形统计图的绘制 学生展示统计图。 创设情境,激发学生的学习兴趣。 学生认识横向复式条形统计图,会绘制横向复式条形统计图。 3、通过分析你能发现什么? 学生讨论交流 三、巩固新知 完成106页做一做 2、完成练习二十的第1题、第2题和第3题 四、课堂小结 这节课你有什么收获? 五、作业:第103—104页3、4、5 学生先独立思考,再进行全班

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