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- 2020-03-20 发布于安徽
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第一章 集合与函数概念
一 . 课标要求:
本章将集合作为一种语言来学习,使学生感受用集合表示数学内容时的简洁
性、准确性, 帮助学生学会用集合语言描述数学对象, 发展学生运用数学语言进行交流的能
力 .
函数是高中数学的核心概念, 本章把函数作为描述客观世界变化规律的重要数学模型
来学习, 强调结合实际问题, 使学生感受运用函数概念建立模型的过程与方法, 从而发展学
生对变量数学的认识 .
1. 了解集合的含义,体会元素与集合的“属于”关系,掌握某些数集的专用符号 .
2. 理解集合的表示法,能选择自然语言、图形语言、集合语言(列举法或描述法)描
述不同的具体问题,感受集合语言的意义和作用 .
3、理解集合之间包含与相等的含义,能识别给定集合的子集,培养学生分析、比较、
归纳的逻辑思维能力 .
4、能在具体情境中,了解全集与空集的含义
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