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- 2020-03-20 发布于江西
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补郎苗族乡中心学校(本部) 环
境
保
护
管
理
制
度
补郎中心学校(本部)
2016.3
补郎中心学校(本部)
环境保护管理制度
一、环境保护管理制度
为了加强我校校园环境管理,创设良好的育人环境,做到环境整洁优美,风气积 极向上,教学秩序正常,校园绿化、美化,成为社会主义精神文明建设的阵地。特制 定以下环保管理制度。
根据学校建设的标准化要求和学校整体规划,有计划地分步实施。努力净化、 绿化、美化校园,创设良好的育人环境,促使学生在优良的环境中健康成长。
按班级划分清洁区,抓好班级值日生工作,坚持经常性的清洁卫生工作,保证 校园无长的杂草、墙壁无涂划、无球印、无脚印、无悬灰,地面上无纸屑、无果皮、 无杂物、无痰迹,屋角屋顶无蛛网灰尘,桌面无新刻刀痕,学校内无卫生死角。
校园内环境布置简朴、美观、大方,教室、办公室以及其它各室的门窗玻璃 齐全,室内窗明几净,光线充足,桌椅排列放置整齐,各种物品放置有序,楼梯、走廊 及校内道路、操场清洁整齐。
厕所每天要打扫,使用厕所要讲文明,讲卫生,保持厕所的整洁。
绿化、美化校园要有计划,逐年分期实施.对已有的花草树木要指定专人养 护管理,全校师生要人人做到爱护校园的一草一木。
学校各类用房应每月全面检查一次,发现不安全因素,应及时上报学校,采取 措施进行维修。
学校要有健全的校园卫生制度。值周生每天进行两次检查。
二、校园环境管理“十三
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