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* 上板城初中 1. 对应角_______, 对应边——————的两个三角形,叫做相似三角形 . 相等 成比例 2. 相似三角形的———————, 各对应边——————。 对应角相等 成比例 3.如何识别两三角形是否相似? ∵ DE∥BC ∴ △ ADE ∽ △ ABC (1)定义: (2)预备定理:平行于三角形一边的直线和其他两边(或两边的延长线)相交,所构成的三角形与原三角形相似。 D E A B C A B C D E 学习目标: 1、掌握相似三角形的判定定理(一) 并能灵活应用; 2、培养学生发现、提出、分析和解决问题的能力。 从预备定理出发,观察下图,你能得出什么新结论?在图形变化过程中,始终满足DE∥BC 在图形运动中,由于DE∥BC,因此在D、E的变化过程中,△ADE的边长在变,而角的大小始终不变。这说明什么问题呢? 说明只要两个三角形的三个对应角相等,那么两个三角形就相似,而只要两个角相等,第三个必相等,所以就有:两角对应相等,两三角形相似 思路:在运动变化中找不变性 C B A 已知,如图,在△ABC和△A?B?C?中,∠A=∠A?,∠B=∠B?, 求证:△ABC∽△A?B?C? A? B? C? D E 证明: 在△ABC的边AB(或AB的延长线)上,截取AD=A’B’,过点D作DE//BC,交AC于点E.由预备定理得: △ADE∽△ABC ∵∠ADE=∠B,∠B=∠B? ∴∠ADE=∠B? ∵∠A=∠A?, AD=A?B? ∴△ADE≌△A?B?C? ∴△A?B?C?∽△ABC A? B? C? C B A D E 总结: 三角形相似判定定理1 A1 B1 C1 A B C △ABC∽△A1B1C1. 那么 即:如果 ∠A =∠A1,∠B =∠B1 . 两角对应相等,两三角形相似 50° 30° 100° 30° 30° 口答: 下面两组图形中的两个三角形是否相似?为什么? A C B A1 C1 B1 D E F A B C 60° 相似 相似 在ΔABC中 ,点D是边AB上的一点,连结CD,当具备怎样的条件时,ΔACD与 ΔABC相似? A C B D 练习: ∠ADC=∠ACB ∠ACD=∠B 例题 已知:DE∥BC,EF∥AB. 求证:△ADE∽△EFC. A E F B C D 解: ∵ DE∥BC,EF∥AB(已知) ∴∠ADE=∠B=∠EFC (两直线平行,同位角相等) ∠AED=∠C(两直线平行,同位角相等) ∴ △ADE∽△EFC (两角对应相等的两个三角形相似) 已知:如图,∠ABD=∠C AD=2 AC=8, 求AB 长. 综合应用 (1)所有的等腰直角三角形都相似。 (2)所有的等边三角形都相似。 (3)所有的直角三角形都相似。 (4)有一个角是100 °的两个等腰三角形都相似。 (5)有一个角是70 °的两个等腰三角形都相似。 1. 判断下列说法是否正确?并说明理由。 √ √ × √ × 当堂检测 △ACD ∽ △ CBD∽ △ ABC 找出图中所有的相似三角形。 “双垂直”三角形 B D A C 有三对相似三角形: △ACD∽ △CBD △CBD∽ △ABC △ACD∽ △ABC *
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