一年级下册语文周周练-第五周_沪教版.doc免费

一年级第二学期语文第五周周练卷 班级 姓名 学号 一、读一读。 1、读词语，读准字音。 古月胡 口天吴 弓长张 立早章 美女姜 草头蒋 双人徐 言午许 耳东陈 禾木程 木子李 双口吕 子小孙 关耳郑 2、读句子，不加字，不漏字，努力读出问句、答句的不同语气。 1）、他姓什么？他姓吴。什么吴？口天吴。 2）、司马光，姓司马。诸葛亮，姓什么？诸葛亮，姓诸葛。 二，听一听（请爸爸或妈妈读一读，勾出你听到的句子：） 1、只有自己种，才有吃不完的白菜。 （ ） 只要自己种，就有吃不完的白菜。 （ ） 2、不管遇到什么困难，都要勇敢、坚强。 （ ） 不管遇到多大困难，都要勇敢、坚强。 （ ） 3、骆驼很高，羊很矮。 （ ） 骆驼长得高，羊长得矮。 （ ） 三 写一写 1请你读读记记下面的词，并给加点字标上拼音 （ ） （ ）（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 日出东方 丰衣足食 富饶 声旁 形旁 容易 2、照样子，把下面的两个字合成一个字。 子 弓 早 口 小 天 子 木 长 立 （孙） （ ） （ ） （ ） （ ） 3桥架桥梁。（拼读音节，认读词语，再用线连一连。） 形状 shù miáo 象形字 shān chuān 树苗 yú wǎng 造船 zào chuán 清水 xíng zhuàng 水波 xiàng xíng zì 鱼网 qīng shuǐ 山川 shuǐ bō 4选词填空，请你写一写汉字。 ①闷 ②问 ③闻 今天晚上，爷爷看新（ ）的时候感到胸口有点（ ），我连忙跑上前去（ ）他怎么了。 ①困难 ②容易 对于那些爱动脑筋的学生来说，这道题其实很（ ）. 当你遇到（ ）的时候，一定要动脑筋想办法解决。 四、阅读理解： ，，，，。，，。，：“，，？！” ：“，，，。” ，，。，，，。 1．?短文一共有（ ）节，在每小节前标上序号。 2．第 节写了喜鹊大姐说的的话。 3．从文中找出下列词语的近义词和反义词。 近义词：立即 —— （ ） 表扬 —— （ ） 反义词：虚心 —— （ ） 高兴 —— （ ） 4???要求填空。 百灵鸟感到苦闷的事是 。 5???选择，正确的打钩。 鸟唱得越卖力，听众却越来越少的原因是： ⑴百灵鸟的歌喉已经不好听了。 （ ） ⑵百灵鸟的歌只有一支，大家听厌了。 （ ） ⑶大家觉得百灵鸟骄傲了。 （ ） 五 看图写话 提示：用一两句话，写清楚谁在哪里干什么？