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苏少版初中美术配套教学课件　七年级下册多变的色彩苏州市工业园区教研室　沈 兰看图说“词”色彩思考：　除了冷和暖以外，　色彩还能带给我们什么感觉呢？色彩的生命 ——情绪、情感、色彩有着岁月痕迹的老人天真幸福的小孩充满活力的舞者欢乐愤怒忧伤恐怖痛苦压抑 从色彩角度欣赏，这幅作品带给你怎样的感受呢？ 从完整角度再来体会，对这幅作品有什么新的认识呢？《呐喊》 蒙克 表现主义 （挪威） 这幅作品和它的色彩又带给我们怎样的感受呢？ 凡·高作品笔触：短、坚定、强烈 蒙克作品笔触：长、柔软、压抑作业要求： 运用色块和笔触完成一幅具有个性、情绪、情感的色彩作品。1. 色彩运用同类色的变化；2. 笔触要求是每三笔方向作一个调整，作品的笔触 要有大小、长短、疏密等节奏变化；3. 用时10分钟；4. 表现结束后，把你的情绪用一个词归纳，写入 作品中，与作品融为一体。艺术知识链接 ：/view/119682.htm 爱德华·蒙克/view/6976.htm 凡·高