《学得最好的VS玩得最棒的》四年级.docVIP

学得最好的VS玩得最棒的 育才二小四（7班）蔡荆熙 指导老师：曾雪梅 我们班出现了“极端两最”――学得最好的和玩得最棒的。今天，他（她）们终于将“争最大战”拉开了序幕。 学得最好的拼命学 今天是双休日，“学习之星”谭舒文正在她的作业室学习着，“涮……涮……”她一刻也不停止地读书、写作业，一瓶瓶墨水已被吸干，一堆堆本子写满文字，一本本书籍做满记号。她的身后是堆积如山的、大堆大堆的作业，她的桌上是一台只有百度、360搜索和培优软件的平板电脑，她的身前是一书架一书架的、让人增长知识的书本……谭舒文从未接触游戏，从不在课间与同学嘻戏打闹，她的心里只想着：读书 、学习；学习、读书…… 明天就要考试了！只见谭舒文坐在唯一的“无书角落”里，捧着一本语文书，废寝忘食地阅读着。考试开始了！只见她正在奋笔疾书，不到20分钟，基础和阅读就被她“一扫而过”了。紧接着，她一把抓起作文，擦了擦头上的汗，开始以音速书写了。她只用了我们做小半张试卷的时间，完成了所有的内容。成绩出来了，我一看，惊讶得目瞪口呆——谭舒文竟然考了全江岸区的最高分——99.5分！ 一名平平凡凡的同学，竟能创造佳绩。另一名“极端之最”的惊人故事正等着你去阅读。 玩的最棒的创佳绩