服装设计二教案6.docVIP

PAGE PAGE 45 教 案 周 次 第 3周 课 次 第 6次课 学时安排 4学时 本次课题 项目一: 服装设计的程序（色彩为主的设计） 教学目标 能力目标： 懂得服装流行色彩的预测； 会根据流行色彩开展服装设计； 知识目标： 1、流行色的预测； 2、服装流行色彩的运用方法； 教学重点 难点 重点：流行色彩的预测方法 难点：流行色彩的设计运用 训练项目 （任务）或案例 任务1：流行色彩预测 任务2：流行色彩主题设计 教学方法 采用讲授、示范、指导、点评、讨论、启发等授课方法 教学环境 多媒体教室 课后作业 根据2010年流行色彩主题，设计一系列以色彩对比为主的服装款式，要求画出服装的设计效果图和平面款式图。 教学后记 教学过程设计 旁注 一、组织教学、考勤（时间：2分钟） 二、复习旧课（时间：10分钟） 三、导入新课，重点讲述本次课的主要内容和学习目的（时间：3分钟） 四、教学内容（时间：45分钟） 流行色与服装的设计 对于大多数人来说，“流行色”是一个时尚的名词。其实，流行色只不过是一种趋势和走向，它是一种与时俱变的颜色，其特点是流行最快而周期最短。流行色不是固定不变的，常在一定期间演变，今年的流行色明年不一定还是流行色，其中有可能有一、二种又被其它颜色所替代。流行色是相对常用色而言的，常用色有时上升为流行色，流行色经人们使用后也会成为常用色。例如，