石泉县城关一小校本研修国培简报(1).docVIP

PAGE PAGE 4 主编：周晓莉 责编：廖祥艳 李红霞 孙红梅 ◆卷首 ◆卷首语 ◆温馨提示 ◆光荣榜 ◆研修心得 ◆经验之谈 ◆结束语 在丹桂飘香、硕果累累的金秋季节。因为国培，我们又一次走到一起，为同一个梦想，我们共同努力。在国培开班近一个月的培训中，我们城关第一小学语文、数学、综合科50余名教师，用真情和智慧，用汗水和执着演绎着精彩。在此期间，各科涌现出许多优秀学员，他们除了自己积极投身国培，还发挥着引领和指导作用。正是她们的无私奉献，帮着大家排忧解惑，才使我们在本阶段学习中收获多多。她们的实际行动和教育智慧，将成为校本研修国培一道亮丽的风景线。 在丹桂飘香、硕果累累的金秋季节。因为国培，我们又一次走到一起，为同一个梦想，我们共同努力。在国培开班近一个月的培训中，我们城关第一小学语文、数学、综合科50余名教师，用真情和智慧，用汗水和执着演绎着精彩。在此期间，各科涌现出许多优秀学员，他们除了自己积极投身国培，还发挥着引领和指导作用。正是她们的无私奉献，帮着大家排忧解惑，才使我们在本阶段学习中收获多多。她们的实际行动和教育智慧，将成为校本研修国培一道亮丽的风景线。 “国培计划(2013)”—网络研修与校本研修整合项目 第三次学情会通知 2013年10月30日（周三）下午15:00-17:00 网络研修与校本研修整合第三阶段学习指南 尊敬的各位老师： 大家好！经过第一阶段的热身，我们构建了属于自己的“学习共同体”；在第二阶段，我们学会了如何在学习共同体中相互帮助、相互支持，制订计划、探讨师德并一起分享。 10月28日开始，我们将正式踏上第三阶段的研修之旅——“以学定教，设计教学”，开始走进“课堂教学”的战场。 【学员】 1.实践研修：在此阶段您需完成至少800分钟的看课时长，并根据教学进度，结合自己的教学实际，提交教学设计或教材结构图。 2.参加项目组、区域学科协作组长、学校教研组长发布的其他活动。项目组专家发布的活动通常在项目首页的“专家在线”栏目发布。敬请关注。 3.上传资源。 4.撰写日志。养成经常撰写教育日志和研修心得的习惯。 5.参加“精彩绽放”课例征集活动。 【学校教研组组长】 1.组织深入开展研讨活动，积极参加项目组组织的“研修活动大赛”，向更多的同行学习活动的策划与组织方法。 2.同课异构，推选精品“教学设计”。 3.梳理问题，推选“结构图” 4.组织学员参加项目组开展的“精彩绽放”课例征集活动 5.制作一期简报。 近一个月，各科老师们利用课余相继登陆培训平台，积极参与看课，讨论，发帖，写日志，传资源，登陆学习达到了100%，真是热情高涨。在此，向他们提出表扬！ 语文组：杨 安 孟庆兰 廖祥燕 张和泉 温能英 黄菊章 崔莹 数学组：杨明琴 李红霞 何 琼 综合组：王良平 刘小莉 梁 丽 享受精神大餐 石泉县城关第一小学 孟庆兰 金秋十月，我带着一颗渴望而又真诚的心积极参加了2013年“国培计划”—陕西省农村中小学教师校本研修远程培训。短短不足一月的培训过程中，我认真聆听了多位教育专家的生动、形象而又精彩的讲座。我收获颇丰、感想颇深、眼界开阔了、能站在更高的境界思考问题。心中的困惑、教学中的疑难、成功的经验都是我们热心交流的话题。这是一个畅所欲言、平等交流的地方，使我对教育与新课程又有了一个新的认识，不断完善自己，多多吸取别人的经验，使自己在国培中成长。下面我就把这次培训期间所学的点点滴滴和大家交流一下，希望能与大家分享。 这次校本研修培训“国培”学习时间长，使我这个有三十多年教龄的老教师更加全面深刻地理解了校本研修的重要性。 十月十四日，我第一次登陆中国教师研修网，参加2013“国培计划”——中西部农村中小学教师远程培训。登陆后有点困惑，有点茫然。用户指南下载后看不见内容，所以也不知道干什么，只好这里点点，那里看看，感觉这次远程学习很困难，摸不到头脑，不知道从哪里下手学习。在同事的帮助下，我慢慢摸索终于登陆成功，写下了我的的第一篇日志《登陆》。十月十七日，我开始学习教育部教师教育课程资源专家委员会委员、教育部“国培计划”首批专家宋冬生老师的讲课。培训转型，为教师满意学习《教育部关于深化中小学教师培训模式或改革，全面提升培训质量的指导意见》通过学习，我明确了：教师培训要向深度学习，提高质量进行战略型转型。 在学习宋冬生教授《关于深化中小学教师培训模式改革全面提升培训质量的指导意见》的政策解读培训后，我知道了教育主管部门是了解一线教师的心声的。 十月十八号，我开始学习《规划自我，做一名好老师》还参与了“如何做一名好