六年级下册科学能源苏教版.pptxVIP

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;教学目标: 1、能够理解不同的物品可以产生不同的能量。 2、能够区分不同的物品可以产生的能量。 3、知道不可再生性能源和可再生性能源。 4、知道不可再生性能源和可再生性能源的区别。 ;图中的这些物品,它们都利用了哪些能量? ;;;家中和工农业生产中使用的能量大部分来自煤炭、石油、天然气等矿物燃料,它们是不可再生的,称为不可再生能源; ;有一些能源是可以再生的,如:太阳能、风能、水能等,称为可再生能源。;在人们日常生活和工业生产所需要的总能量中,矿??燃料所占比重相当大,而这些能源要经过漫长的地质年代才能形成。随着对能源需求的日益增加,这些不可再生的能源的消耗速度极快,并面临枯竭的危险。;;太阳能灶;各种水轮;课堂作业: 1、制作小水轮。 2、制作太阳能灶。 任选一题完成,可以几人合作完成。看看谁做的好。

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