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北京版一年级下册信息技术《文字的特殊修饰》教案
教学目标：
1、学会为文字设置空心字、勾边字、立体字等几种特殊的修饰效果。
教学重点：
对文字进行设置空心字、勾边字、立体字等几种特殊的修饰效果。
教学难点：
几种特殊文字效果的修饰方法。
教学方法：
自学法
教学过程：
一、导入：
看，老师将上节课的《春晓》改头换面成为这副模样了：
春晓
春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少。
看后有什么想法吗?
生：我能做到吗?
师：能，只要在这节课中你能认真的自学。
二、自学：
自主学习教材18—20页，并在自学过程中动手试一试。
三、师生解决自学中出现的问题
估计：1、胆小，不敢动。
2、不认真，观察不仔细。
3、阅读不准确。
……
四、小结：
在自学过程中你都学到了什么?
五、练一练：
1、请你利用机关报学的方法，设计一些特殊效果字，如：空心字、带下划线字、渐变字等。
2、输入这篇短文，并修饰其中的文字，看谁设计得最美观。
一专多能的好伙伴
同学们，你们知道吗?我说的这位好伙伴就是人人都有的舌头。
它“一专多能”，谁也离不开它。
它知五味;它助发音;它搅拌食物;它是一面反映疾病的镜子。
内容仅供参考
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