角的初步认识件.pptxVIP

情境导入 你说我讲自主练习回顾反思认识直角和比较角的大小一、情境导入在这些物体上，你能找到角吗？问题：从图中，你知道哪些数学信息？二、你说我讲你认识下面这些物体上的角吗？仔细观察这些角，你有什么发现？这些角都是直角，用“ ”表示。二、你说我讲1.认识直角二、你说我讲这个角是直角吗？二、你说我讲下面哪些图形是直角？请打“√ ”。√√√二、你说我讲3.画直角 二、你说我讲、 和 ，哪个角大？ 可以用 来比较，也可以用活动角来比较。二、你说我讲思考：哪个角大？先进班集体二、你说我讲比一比：哪个角大？二、你说我讲下面哪个角大？你发现了什么？与两边张开口的大小有关。角的大小与边的长短无关，三、自主练习1.找出下面图形中的直角，并用“ ”表示出来。三、自主练习2.把下面三个角按大小排列起来。 ②③①（ ）＜（ ）＜（ ）②①③3个4个5个三、自主练习3.一张长方形纸剪去一个角，还剩几个角？