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PAGE PAGE 96 湖南民族职业学院教案（小二黑体） 授 课 内 容 第 一 章或第 节／单元／专题：生活中的语言 授 课 学 时 2课时（理论2 课时，实训0 课时） 教学目的与要求 了解语言的概念与口才的概念 理解并说出语言在生活中的地位 了解本课程的学习目标 教 学 重 点 从根本上理解本课程的学习目标，认识教师口语的重要性。 教 学 难 点 对语言痛苦与欢乐的感知 教学方法与手段 方法：讲授、讨论、阅读、思考 2、教具（是否使用多媒体）：是 教学内容 与 安 排 理论： （ 课时） 讲 课 提 纲 与 板 书 设 计 基 本 内 容 辅助手段 一、新课导入 二、学生阅读教材思考讨论问题 三、讨论并总结 四.教师提出学习要求 五.学生自由阅读教材 板书设计： 语种多 词汇多 句式多 修饰方法多 修心养性 修声 修语 第一学期：说话朗读 第二学期：命题说话，演讲 板书（ ） 实物 展示（ ） 电子 教案（ ） 投影（ ） 具体授课内容（即讲义） 新课导入： 有一种工具，每个人每天都要用到它，它是丰富多彩的，世界各地数以万种计。它是无限流通的，从古到今，从现在到未来，从此处到彼处；塔灰司奇妙无穷的,用好了它，让人喜笑颜开，没用好他，让人莫名其妙，火冒三丈；它是耐人寻味的，有时候像谜语，让人百思不