浙教版七年级上册初一科学全册教案（教学设计）.doc

第1节 科学并不神秘 教学目标： 1．知道科学是研究各种自然现象的学问，知道科学的发现可以从观察身边的事物入手。 2．激发学生对科学的向往，培养其发现问题和提出问题的意识。 3．培养学生的科学精神，启示学生掌握科学研究所需具备的科学知识。 教学重点、难点： 1．通过“观察”各种自然现象，让学生对科学产成一定的兴趣。这节的关键是让学生意识 到“观察”在学习科学中的重要性，及如何通过观察去得出实验答案。 2．从自然现象到最新科技在生活中的应用，让学生感受到科学就在身边，并且在生活中占 据了越来越重要的地位。这里就要引用大量的例子来说明了。 教学方法： 讲授法、讨论法、实验法 教学过程： 一、引入