《北京的春节》第1课时教学设计.docxVIP

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  • 2020-03-20 发布于贵州
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1北京的春节(第一课时)微课设计 课题名称: 六年级下册第1课《北京的春节》 学习目标: 1.自主学习字词,能学会“醋、浒”等15个生字,能读准字音,识记字形,规范书写,重点读好文中的儿化音和多音字。正确读写“腊月、展览、风筝、空竹、口琴、更新、鞭炮”等词语,能联系生活或上下文理解“张灯结彩”“万象更新”“截然不同”等词语。 2.能正确、流利地朗读课文,了解课文是按时间顺序描写老北京人过春节,能分清文章详略。 3.抓住重点词语,通过朗读体会老舍“京味儿”语言的特点。 课时安排: 1课时。 学习过程: 一、创设情境,谈话导入 同学,你好,欢迎来到云海在线,开启空中课堂的学习旅程,今天我们将走进六年级下册第一单元,请跟我来。 1.初识单元页。 百里不同风,千里不同俗。第一单元由《北京的春节》、《腊八粥》、《古诗三首》、《藏戏》4篇课文和《习作1:家乡的风俗》、《语文园地一》组成。这样的编排,我们能了解不同地方的特色与风俗。 这四篇课文生动有趣,耐人寻味。北京春节的热闹非凡,腊八粥的香味袭人,藏戏的生动有趣都需要仔细阅读才能体会。阅读时,分清内容的主次,体会作者是如何详写主要部分的。写作时注意抓住重点,写出特点。先让我们走进第一课《北京的春节》。 2.2020年的春节是难忘的,因为一场没有硝烟的战争已经打响了,我们在家抗击疫情。隔离病毒,但绝不会隔离爱!春节到了,春天也就不远了,没有一

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