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- 约1.82千字
- 约 3页
- 2020-03-21 发布于河北
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汉字家园(二)①
教学目标:
1. 学习生字,能正确、流利、有感情地朗读并背诵儿歌。通过儿歌的学习,理解不同的
偏旁部首的不同含义,通过偏旁部首区别汉字。
2. 通过朗读,引导学生用不同方法识字,通过偏旁部首的对比,正确区别形近字。
3. 激发学生对语言文字的热爱,有主动积累字、词的意识,培养举一反三的能力。
教学重点、难点:
通过比较识记八个要求会写的生字,理解字义的不同。
教学准备:
活动的生字卡片,偏旁部首卡片,实物展台。
教学时数:
2 课时。
教学过程
第一课时
教学内容:
复习偏旁部首,运用部件组合法和比较法识记 8 个要求会写的生字。
教学过程:
一、导入:
同学们,我们的祖国是伟大的,我们的文化是绚丽多彩的,我们的汉字,更是奇妙的。许多
字有相同的部件,只是偏旁不同,他们所表示的意义就不同。
二、学习生字。
请同学们看老师手中的字卡:皮
下面老师要分别在这个字的左边加上不同的偏旁部首,组成新字,看你还认不认识。 (活动字
卡)
1. 土字旁 +皮 =坡(上坡) (上坡)(
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