八年级生物下册21.2生物的进化(第2课时)课件(新版)北师大版.pptVIP

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  • 2020-03-21 发布于天津
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八年级生物下册21.2生物的进化(第2课时)课件(新版)北师大版.ppt

第2课时 达尔文的自然选择学说 一、达尔文的自然选择学说合理解释了生物进化的原因 达尔文通过考察意识到加拉帕戈斯群岛上各种生物发生着适应环境的变化,这种变化显示出 环境 的影响和 大自然 的选择。  二、人工选择的启示 达尔文注意到人们饲养的动物和栽培的植物都是从野生原种经过代代的精心 选择 和 培育 形成的。达尔文从中得到启发,认为自然界中一定存在自然选择。  三、大自然的选择 1.绝大多数的物种繁殖的后代数量往往超过生存环境的承受力,导致后代无法获得足够的 食物 、水、 栖息 条件等。在竞争 生存空间 或有限的自然资源时,某些微小变异使生物更能适应环境变化,这样的个体容易生存和繁殖后代,它们的后代可能继承了这种有利变异的性状。这样,经过许多代以后,微小的有利变异在物种内 积累 起来,一个更加适应环境的 新物种 形成。  2.自然选择是通过 生存竞争 实现的,生物的 多样性 和 适应性 是自然选择的结果。  3.选择在自然界中是 普遍 存在的,环境的 定向选择 作用决定着生物进化的方向。  名师启迪:生物的变异是不定向的,有的变异适应环境,有的变异不适应环境;但自然选择是定向的,适者生存,不适者被淘汰。 1.达尔文的自然选择学说包括哪些内容? 达尔文的自然选择学说的主要内容有四点:过度繁殖、生存竞争、遗传和变异、适者生存。 ( 1 )过度繁殖:在自然界中,各种生物普遍具有

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