2019年山东省济南市历下区初三一轮复习学案：图形的认识.pdf

15课时图形的认识 一、 考试大纲要求： 1、 会比较线段的长短，理解线段的和、差，以及线段中点的意义。 2、 掌握基本事实：两点确定一条直线；两点之间线段最短。理解两点之间距离的意义，能度量两点之间 的距离。 3、 理解角的概念，能比较角的大小。认识度、分、秒，会对度、分、秒进行简单的计算，并会计算角的 和、差。 4、 理解对 角、余角、补角等概念，探索并掌握对 角相等、同角（等角）的余角相等、同角（等角） 的补余角相等的性质。 5、 理解垂线、垂线段等概念，理解点到直线的距离的意义。 6、 识别同位角、内错角、同旁内角。理解平行线的概念。掌握平行线的性质定理、判定定理。 7、 探索并证明角平分线定理及逆定理。 8、 理解线段垂直平分线的概念，探索并证明线段垂直平分线的性质定理。 二、 重点、易错点分析： 1、 重点：对 角、余角、补角等概念；平行线的性质定理、判定定理；角平分线及其性质、判定；线段 垂直平分线及其性质判定。 2、 易错点：两点之间险段最短；线段垂直平分线及其性质判定。 三、 中考集锦： 1. （2019-新疆）如图所示，某同学的家在A处，星期日他到书店去买书，想尽快赶到书店B,请你帮助 他选择一条最近的路线（ ） A. A-C—D-B B. A-C—F-B C. A-C-E—F-B D. A—C-M-B 2. （2019长沙）如图，C、D是线段AB上的两点，且D是线段AC的中点，若AB=10cm, BC=4cm,则AD的 长为（ ） D C B A. 2cm B. 3cm C. 4cm D. 6cm 2. （2019济南）如图， 点0在直线AB上, 若Z1=40 ° , 则/2的度数是（ ） B A. 50° B. 60° C. 140° D. 150° 3. （2019铜仁）下列图形中，/I与Z2是对 角的是（ ) 4. （2019长春）如图，直线a与直线b交于点A,与直线c交于点B, £1=120° , Z2=45° ,若使直线b 与直线c平行，则可将直线b绕点A逆时针旋转（ A. 15° B. 30° C. 45° D. 60° 5. （2019遂宁）如图，AD是中匕BAC的角平分线，DE1AB于点E, Saab =7, DE=2, AB=4,则AC长 是（ ） B. 4 C. 6 E C 6. （2019«枣庄）如图，把一块含有45°的直角三角形的两个 点放在直尺的对边上.如果Z 1=20° , 那么Z2的度数是（ ） A. 15° B. 20° C. 25° D. 30° 7. （2019«鄂州）如图，AB/7CD, EF与AB、CD分别相交于点E、F, EP_LEF,与ZEFD的平分线FP相交 于点 P,且ZBEP=50° ,则 ZEPF=（ ）度. A. 70 B. 65 C. 60 D. 55 8. （2019・大连）如图，AB 〃CD, ZA=56° , ZC=27° ,则ZE 的度数为 B, D 9. （2019-扬州）如图，已知矩形纸片的一条边经过直角三角形纸片的直角 点，若矩形纸片的一组对边 与直角三角形纸片的两条直角边相交成匕1、Z2,则Z2 - Zl=. 10. （2019«徐州）如图，在AABC中，ZC=31° , ZABC的平分线BD交AC于点D,如果DE垂直平分BC, 那么NA= ° . D 11. （2019«龙岩）如图，在边长为扼的等边三角形ABC中，过点C垂直于BC的直线交 匕ABC的平分线于 点P,则点P到边AB所在直线的距离为（ ） 四、典型例题 1. （2019赤峰）如图1, E是直线AB, CD内