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WORD
专业资料
福建农林大学食品科学学院
课程实习(实践)报告
授课时间:2013——2014年度 第 一学期
课程名称: 食品营养调查与设计
专业年级: 食品质量与安全 2010级
学 号: 102258018058
姓 名: 翁燕霞
成 绩:_________________ _______
2013年11 月25 日
食品营养调查与设计
一、目的:掌握营养调查的目的与方法,掌握膳食计算、评价和膳食设计的方法。
二、膳食调查的方法:膳食调查的方法一般分为四种,即:称重法、记账法、询问法( 24小时回顾法)、
化学分析法。调查者可根据具体情况进行选择。
本次实习,以大学生膳食为例,使用膳食调查询问法,计算一日膳食。
1、通过每日膳食调查问卷表(附表 -1)获得某大学学生一日三餐的主食和餐菜。
根据调查对象的饮食习惯记录一日三餐进食的主、副食种类和数量,还可记录其他零食(三餐以外的
食物),如糕点、水果进食量,填入附表 -1。
2、计算每人每日各种营养素摄入量(附表 -2)
根据调查表计算出每人一日各种食物的摄入量填入附表 -2。查食物成分表,记录食物的各种营养素含
量,计算每人每日各种营养素摄入量,并填入附表 -2。
3、与推荐摄入量比较,评价每人各种营养素摄入量情况(附表 -3)。
查出与调查对象年龄、活动强度相符的推荐摄入量填入附表 -3。再将附表-2计算所的每人每日各种营
养素摄入量填入附表 -3,计算实际摄入量占推荐摄入量的百分比,评价实际摄入量充足与否。
4、计算能量、蛋白质及铁的来源分布(附表 -4)
根据附表-2,将各种食物分为动物类、豆类、一般植物类(不含豆类)三大类,分别计算出这三类中
每一类能量、蛋白质及铁的摄入量并计算出其占总量的百分比,即可得出能量、蛋白质及铁的来源分布,
填入附表-4。由此评价能量、蛋白质及铁的不同来源的优劣,对人体营养价值如何。
5、计算一日三餐能量分配百分比(附表 -5)
将早、中、晚餐食物分别类出计算能量,并求出其占总能量的百分比。
6、计算膳食中能量来源分配(附表 -6)
将食物中三大产能营养素分别积累起热卡数,并计算其占总能量的百分比。
三、膳食评价与膳食改进
1、与推荐摄入量比较,分析各种营养素摄入量是否充足,有无摄入不足或过剩现象,应如何改进,提出具体措施。
2、一日三餐能量分配是否合理,根据大学生的生活特点、热能消耗情况具体分析,提出你认为合理的方
案。
3、从热能来源分析,三大供能营养素占总能量的百分比是否合理,提出改善意见。
4、分析铁的不同来源所占比例,并予以评价。
5、综合以上结果分析,编写改进食谱。
1
附表-1
每日膳食调查问卷表
学校:
调查人员:
调查日期:
2013年8月3日(星期六)
调查对象
性别
女
年龄22
身高
168cm
体重56kg
今天吃早餐了吗?
吃了〇√
没吃〇
在哪里就餐?
食堂〇√
餐饮店〇
其它:
早
早餐饮食
牛奶
鸡蛋
面包
餐
250g
50g
120g
食物数量
在哪里吃中餐?
食堂〇√
餐饮店〇
其它:
中餐主食
米饭
主食数量
120g
中餐菜谱
胡萝卜炒肉丝
素炒莴苣
鱼头豆腐汤
中
猪肉30g
莴笋100g
鱼65g
餐
胡萝卜50g
油7g
豆腐50g
主要成份及数量
油5g
盐1g
油3g
(含佐料)
盐0.6g
盐0.6g
在哪里吃晚餐?
食堂〇√
餐饮店〇
其它:
晚餐主食
红豆小米粥
馒头
主食数量
红豆15g
小米35g
馒头50g
晚
晚餐菜谱
清炒空心菜
香菇烧牛肉
西红柿蛋汤
餐
空心菜100g
香菇25g
西红柿50g
油5g
牛肉30g
鸡蛋15g
主要成份及数量
盐1g
油7g
盐0.5g
(含佐料)
盐0.5g
在三餐以外还食
种类
苹果
猕猴桃
酸奶
其
用哪些食物(如:
200g
100g
100g
它
数量
零食、夜宵等)
就餐时,自己有什么习惯?
先喝汤,再吃主食
一天中人均获得
类别
主食
肉类
鱼虾类
蛋类
蔬菜
水果
豆制品
乳制品
的食物总量
数量
325g
60g
65g
65g
325g
300g
65g
350g
备注
说明:1“〇”为单选项,请在“〇”上打“√”选择。
主食——指五谷类粮食作物制成的食物,如小麦、水稻、高梁、玉米等制成的食物。
备注部分供学生自行设计其它调查内容,如与本地饮食文化、特色、习俗等相关的内容。
一天中人均食用食物数量按生食计算(单位:若是斤或两,一律折合成“克”)。
2
附表-2
食物营养成分表
类
食物名称
重
能
蛋
脂肪
糖
钙
铁
锌
视黄醇
VitB1
VitB2
烟
VitC
型
量
量
白
g
类
mg
mg
mg
当
量
mg
mg
酸
mg
g
kcal
质
g
μg
mg
g
稻米[大米]
120
415
8
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