小学数学建模论文.docxVIP

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  • 2020-03-21 发布于江西
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四 (9)班 节约粮食从我做起 北京市 上地实验小学 四年级 摘要:本文以统计一年级小学生的每日粮食食用量入手,通过建立数学模型,求解本 小学全校学生的年粮食消费量,进而通过观察和假设,推断出学生们的年浪费量。让同学 们了解到即使每人每天只浪费百分之一的粮食,一年下来也是个惊人的数字,从而倡议大 家节约粮食,从我们做起。 关键词:粮食日食用量、粮食年食用量、粮食年浪费量 世界粮食生产地区不均,发展中国家人口占世界3/4,生产 粮食占世界1/2,因此人均产粮少、消费少。由于发展中国家人 口增长过快,许多国家缺粮问题日益严重。据 联合国 粮食农 组织 统 计 , 2010 年全球长期遭受饥饿人口数为 9.25 亿, 约 占世界人 口的 1 0%的5亿 多人营 养不足, 其中约 5000 万人面临 饥饿。 中 国最为世界 人口最 多的国家 ,也面 临粮食短 缺的问题 。作为 一 名小学生, 我们可 以在日常 生活中 节约粮食 ,为国家 、为世 界粮 食 问题做自己 的一份 贡献。 我 每天中午在 学校吃 午饭,发 现很多 同学都吃 不完,会 倒 掉 一 些米饭。要 是我们 都能不浪 费粮食 ,你知道 我们每年 能节约 多少 粮 食吗 ?下面 通过数 学建模来 测算一下 吧。 一 、 实 验器材 电 子秤、小碗 、小盆 二 、 实 验方 法 将 每天同学们 粮 食食用 的 情况 通过小碗

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