教用零障碍7年级数学人教下册第五章第12课.pdfVIP

　　　２４　零障碍导教导学案 ·七年级数学下册 ＲＪ 第１２课　平移的概念及性质 一、新课学习 图例 　　　　 　　　　 平移的定义 图形 沿某一直线方向的移动叫平移（平移前后图形的形状和大小完全相同） （１）平移的方向：如上图，平移的方向为射线ＡＡ′的方向 平移的要素 （２）平移的距离：平移前后对应点的连线的长度，如上图中ＡＡ′的长度 （１）平移前后对应的线段 平行 　且 相等 　（或在同一直线上） 平移的性质 （２）平移前后对应的角 相等 　 （３）平移对应点的连线 平行 　且 相等 　（或在同一直线上）   １．（例１）下列现象属于平移现象的是 （Ａ ） ２．下列生活现象中，属于平移的是 （Ｂ ）  Ａ．木块在水平地面上直线滑动  Ａ．足球在草地上滚动 Ｂ．拉开抽屉  Ｂ．羽毛在空中飘动  Ｃ．电风扇风叶工作 Ｄ．对折一张纸 Ｃ．钟摆的摆动过程   Ｄ．方向盘运动     ３．（例２）下列标志图案中，能通过平移得到的是 ４．下列图形中哪一个图形不能由平移得到 （Ｂ ）  （Ｄ ）    Ａ Ｂ Ｃ Ｄ  Ａ Ｂ Ｃ Ｄ    ５  ．（例３）如图， ＡＢＣ沿着由点Ｂ到点Ｅ的方向平移 ６．如图， ＡＢＣ经过平移得到 ＤＥＦ，其中点Ａ的对 △  △ △ 到 ＤＥＦ，已知ＢＣ＝５，ＥＣ＝３，那么平移的距离为 应点是点Ｄ，则下列结论不一定正确的是 （Ｄ ） △   （Ａ ） Ａ．ＢＣ ＥＦ  ∥