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- 2020-03-21 发布于河北
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汉字家园(一) 1
教学目标:
1. 知识与技能:学会本课九个生字,认识一个偏旁“车”字旁,结合插图和已学过的偏旁进行字理
识字。
2. 过程与方法:运用多媒体课件,演示课件结构,进行字理识字,从中了解汉字的字意。
3. 情感态度价值观:激发学生对祖国语言文字的热爱之情,以及进一步求知探索的欲望。
教学重点:继续学习字理识字的方法,运用字理识字法记生字。
教学难点:了解汉字构成与字义的关系,能通过想象独立字理识字。
教学方法:字理识字法。
教具准备:
多媒体课件,相关实物图。
教学程序 设计意图 备注
一、复习旧知,激趣引入。
1. 课件演示 复习旧知,激趣引
“鱼、犬、水、火、贝、斤、门”等汉字实物图并 入,加强知识的连
引出相关的象形字,复习象形字。指生说这些部首所 接和迁移。
代表的意义。
2. 卡片出示认识偏旁
穴、步、林、出、分、车、才
3. 这么多的汉字偏旁,如果把他们其中的两个放在一
起,就会组成了一个新的汉字朋友
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