蒋婷：中班语言活动太阳妈妈的宝宝.docVIP

PAGE 1 PAGE 1 中班语言活动：太阳妈妈的宝宝 执教：蒋婷 设计思路： 我们每天都生活在充满阳光的世界，孩子们可能没有注意过我们身边美丽的光线宝宝，故事《太阳妈妈的宝宝》，与幼儿一起感受太阳给我们带来的七彩世界。本次活动的重点在于让幼儿通过故事知道正是因为有了五光十色的太阳，世界才会变得五彩缤纷，多姿多彩。感受太阳的美丽、温暖及其与世界的关系，知道太阳的七色光线。难点是在教师的引导下，幼儿发挥想象尝试按故事中的句式进行仿编。整个活动我运用完整欣赏故事及分段理解故事的方法，引导幼儿创编、感受理解及其模仿表演故事的角色对话。通过“太阳妈妈找宝宝”的游戏巩固幼儿对七种颜色的认识。最后以表演“七色光”舞蹈结束活动来更进一步的感受与表达太阳与世界及其我们之间的关系。 活动目标： 欣赏故事，从故事中感受太阳的美丽、温暖及其与世界的关系，萌发幼儿热爱大自然的情感。 理解故事的主要内容，并能大胆表达，尝试按故事中的句式进行仿编。 了解并能说出太阳的七种颜色：赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫。 活动准备： 1．知识经验准备：教师在活动前利用散步、谈话活动引导幼儿观察太阳。了解有关彩虹的知识。 2．教具准备：大磁性黑板一块；便于粘贴的故事图片一整幅；七种颜色卡；各种与七种颜色相关的实物图片若干。“一个叫x宝宝的，全身像xx一样x