人教版小学数学五年级下册第三单元《长方体和正方体》（含答案）.docxVIP

PAGE \* Arabic 1 / NUMPAGES \* Arabic 4 第3单元达标作业 1.在○里填上“＞”“＜”或“＝”。 660mL○6.6L 160cm3○1.6L 6.8m3○6.8mL 110mL○10L 45cm○3.2m 300cm2○3dm2 2.想一想，填一填。 （1）一根长方体木料，横截面是边长为2dm的正方形，正好可以锯成若干个同样的正方体，这时表面积增加了16dm2，这根长方体木料原来的表面积是（ ）平方分米，体积是（ ）立方分米。 （2）一个长方体的底面积扩大为原来的3倍，高也扩大为原来的3倍，那么它的体积扩大为原来的（ ）倍。一个正方体的棱长扩大为原来的3倍，那么它的体积扩大为原来的（ ）倍。 3.判断。（正确的画“√”，错误的画“×”） （1）相邻两个面是正方形的长方体不一定是正方体。（ ） （2）相交于一个顶点的三条棱长度相等的长方体一定是正方体。（ ） （3）体积相等的两个正方体，它们的表面积一定相等。（ ） （4）一个正方体的棱长为10cm。如果将棱长增加1cm，那么体积增加1cm3。（ ） 4.选择。（把正确答案的字母填在括号里） （1）用12个小正方体拼成一个大长方体，从大长方体的不同位置各拿掉一个小正方体，得到如图所示的立体图形甲和乙，则甲和乙的表面积（ ）。 甲 乙 A.相等 B.不相等 C.无法判断 （2）一个内部长8dm、宽8dm、高10dm的长方体容器中，水面高度为5dm。把一个正方体铁块浸没在水中，水面上升了2dm。这个正方体铁块的体积是（ ）立方分米。 A.640 B.320 C.128 （3）如图，用硬纸板做正方体盒子，正方体展开图的6个面上分别画着1、2、3、4、5、6个圆点。下面（ ）图可以围成有一组相对面的点数的和是10的正方体。 A. B. C. 5.求下面图形的表面积和体积。（单位：cm） （1） （2） 6.有一个长方体形状的牛奶包装盒，长7cm，宽4cm，高10cm，这个纸盒可以装下268mL的牛奶吗？（纸盒厚度忽略不计） 7.有一个封闭的盛有水的长方体容器，从里面量长20cm，宽16cm，高10cm，平放时水深7cm。如果把这个容器竖起来放，水面高度是多少？ 8.有一个长方体玻璃容器，从里面量长6dm，宽5dm，高8dm。向这个容器注水时，玻璃容器侧面上能出现几次正方形？当第二次出现正方形时，容器中水的体积是多少升？ 9.如图，一根长方体钢块的表面积是100dm2，它的横截面是边长为1dm的正方形，工人师傅每次都割下一个棱长是1dm的小正方体钢块。 （1）填表。 割下小正方体钢块的个数 1 2 3 … 剩下的长方体钢块的表面积/平方分米 … （2）当割下9个小正方体钢块时，剩下的长方体钢块的表面积是（ ）平方分米。 （3）当割下m个小正方体钢块时，剩下的长方体钢块的表面积是（ ）平方分米。 参考答案： 1.＜ ＜ ＞ ＜ ＜ ＝ 2.（1）56 24（2）9 27 3.× √ √ × 4.B C C 5.（1）表面积：（3×1.2＋3×1.5＋1.2×1.5）×2＝19.8（cm2） 体积：3×1.2×1.5＝5.4（cm3） （2）表面积：（6×3＋6×2＋3×2）×2－2×2＋2×2＋2×5×4＝112（cm2） 体积：6×3×2＋2×2×5＝56（cm3） 6.7×4×10＝280（cm3）＝280（mL） 280＞268 答：这个纸盒能装下268mL的牛奶。 7.方法①：20×16×7＋（16×10）＝14（cm） 答：水面高度是14cm。 方法②：20÷10＝2 2×7＝14（cm） 答：水面高度是14cm。 8.两次，第一次是水深5分米，第二次是水深6分米。 第二次出现正方形时，容器中水的体积是6×5×6＝180（dm3）＝180（L）。 答：当第二次出现正方形时，容器中水的体积是180升。 9.（1）96 92 88 （2）64 （3）100－4m