人教版高中数学必修1_全册导学案.pdfVIP

1．1．1 集合的含义 教学 目标: (1)初步理解集合的含义，知道常用数集及其记法 ., 初步了解“ ∈”关系的意义 . 。. (2) 通过实例 ,初步体会元素与集合的 ”属于 ”关系 ,从观察分析集合的元素入手 ,正确地理解集合 . (3)观察关于集合的几组实例 ,并通过自己动手举出各种集合的例子 ,初步感受集合语言在描述客观现实 和数学对象中的意义 . (4) 学会借助实例分析、探究数学问题 (如集合中元素的确定性、互异性 ). (5) 在学习运用集合语言的过程中 ,增强认识事物的能力 ,初步培养实事求是、扎实严谨的科学态度 . 学习重点： 集合概念的形成。 学习难点： 理解集合的元素的确定性和互异性 . 学习过程 （一）自主学习 阅读课本，完成下列问题 ： 1、 例（ 3 ）到例（ 8 ）和例（ 1）（2 ）是否具有相同的特点，它们能否构成集合，如果能，他们的元 素是什么？结合现实生活，请你举出一些有关集