部编七年级语文上册-第六单元综合性学习文学部落配套教案.docVIP

第六单元综合性学习 文学部落 配套教案 活动目标： 1．感受文学作品中的生动形象，体会丰富的情感，培养学生的口头表达能力。 2.培养学生的自主阅读、主动探求的习惯和互助合作的精神。 3.通过文学创作活动，培养学生写作能力，激发学生的创作热情。 活动准备： 1、 利用课余时间到图书馆、阅览室，选择文学书刊，广泛阅读，筛选确定具体篇目，填写“佳作欣赏卡”。 ? ?? ?? ?? ? 活动过程 导语 亲爱的同学，当你顺利学完七年级语文课本的几个单元后，你是否被文学的魅力所深深打动。在广袤的文学世界里，多姿多彩的人生画卷尽收眼底，美的情感、美的形象、美的语言使人着迷，令人陶醉。文学，正是它伴随我们成长，带领我们走进过去和未来，让我们的心灵得到归宿。现在，就让我们进行一次关于文学的探究活动，一起叩响文学的大门，展翅翱翔于文学的广阔天地之中，一起吮吸丰富的营养，品尝探索的艰辛，感受成长的喜悦。 一、复习巩固 (一).学生谈本单元学习后对文学有哪些认识？ (二).教师点评小结 (欣赏文学作品角度) 1.积累生动活泼的语言 2.学习巧妙严谨的结构 3.品析鲜活逼真的形象 4.深入优美深远的意境 5.体会丰富细腻的情感 二.佳作欣赏 (一):欣赏作品 1.诗歌:献给母亲的歌 2.散文:春（配乐.幻灯) 3.小说:《空城计》选段（链接电影） (二).讨论感受 1.分组讨