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- 2020-03-23 发布于安徽
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《大学英语听力》课程标准
英文名称: English Listening 课程编号:
适用专业: 学前英语教育 学分数: 2
一、课程性质
大学英语听力是学前英语教育专业设置的一门重要的专业必修课程。 英语听力教学是以
英语语言知识与应用技能、 学习策略和跨文化交际为主要内容, 以外语教学理论为指导并集
多种教学模式和教学手段为一体的教学体系。 该课程通过对学生进行听力技能的训练, 提高
学生的听力理解水平和对语言运用的分析理解能力。
二、课程理念
(一)课程所属学科分析
英语听力课程是英语专业的一门专业基础及必修课程,是听、说、读、写、译五大基本
语言技能之一。 听力课是为了训练学生的技能而开设的, 属于语言输入方面的技能训练课程。
在英语专业培养计划中, 基础听力课安排主要是训练听力基本技能, 为学生听说交际能力的
培养打下基础。
(二)课程授课对象分析
由于长期应试教育观念与传统教学方法的影响 , 听力和口语能力极为薄弱,一方面听不
懂,另一方面不敢讲、讲不出、讲出来别人也听不懂,根本无法进行有效的交流。此外学生
英语基础普遍较差,没有掌握学习方法,不能进行自主学习。
(三)课程内容选择分析
《全新版大学英语听说教程》 结合真实、 典型和实用的听力材料, 对学生进行各种听力
技能的系统训练,培养学生的快速反应、准确辨别、分析推理、归纳总结、信息处理及记录
和记忆等听力理解能力
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