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- 2020-03-22 发布于河南
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化学能与电能(第二课时)
[学习目标]
1、了解生活中常用的化学电池和新型化学电池;掌握原电池电极反应方程式的书写;通过对化学电池的学习和对原电池电极反应式书写的探究,巩固原电池的原理。
2、通过对各类电池的探究,提高运用比较、分类、归纳、概括等方法对信息进行加工的能力。
3、感悟研制新型电池的重要性以及化学电源可能会引起的环境问题,初步形成较为客观、正确的能源观。
[教学重点]通过对常用的化学电源和新型化学电池原理的了解,巩固原电池原理及电极反应式的书写。
[教学难点]电极反应式的书写
[问题探究1]上节课我们学习了原电池的原理,请同们们回忆原电池是如何将化学能转化成电能的?
[归纳总结1]原电池装置将一个氧化还原反应的氧化反应和还原反应分开,分别在两个不同区域进行, 性强的物质在原电池的负极发生 反应, 电子,电子经导线流到原电池的正极; 性强的物质在原电池的正极 电子,发生 反应,从而将化学能转化成电能。
[过渡激疑引入]原电池原理对我们生产生活有什么样的意义呢?
[课题]二、发展中化学电源
[阅读讨论、引导探究1]阅读教材P42页干电池结构示意图,结合氧化还原反应和原电池原理的有关知识讨论:(1)普通锌锰电池中,正负极材料分别是什么?(2)普通锌锰电池环境中有哪些微
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