三位数除以两位数笔算调商的体会.docVIP

三位数除以两位数笔算调商的体会 三位数除以两位数是学生在学习了三位数除以整十数以后进行教学的。三位数除以两位的调商，确定商的书写位置，学会试商，不适合时进行调商，对于学生来说是一个比较难掌握的知识点。 教学时我根据例题的特点，先让学生做了这样两道题：372÷60,850÷20两道题，这两道题是学生已经学过的。学生做过后把这两道题改成：372÷62与850÷17，让孩子试做，通过做使孩子自己感悟到，用四舍五入的简便法试商的简便性。 从课堂效果和作业情况反映出来的问题主要有这样几个方面： 1、商的位置确定：当练习中同时出现商可能是两位数也可能是一位数时，有些学生的错误率就比较高，有的明明被除数的十位不够商，却还要去商；有的确定十位商后，余数与个位和起来除，学生不知道商几；遇到不够商1要商0时，学生遗漏；有些学生把除数看着一位数，把末尾的0忽略不看，直接用一位数除法计算了。 2、再试商的过程中不知道商几。有的孩子有用1-----9各数分别去与除数相乘，很是浪费时间。 3、在乘的过程中经常把商和想出来的整十数相乘。 4、学生第一次除后，减去不彻底（连续退位减法不熟练），导致后面计算出错。 5、学生做题目时，余数忘写，横式答案抄错。 针对以上情况，在练习中，我让学生应用“四舍五入”法和可算方法试商，还有针对性的帮助学生提高灵活试商的方法，如：456÷72、917÷48，首先让学生确定商是几