中考专题复习--综合性学习3（材料探究）.pptVIP

解题技巧： 1、细读文字材料，找准中心话题。 2、如果是一段话，应认真阅读这段话，理解句与句之间的关系；认真思考、明确这段话的主要意思；可以运用通过筛选重点词语组成一句话、摘抄、重组重点句子，形成自己的认识等方法。 3、如果是几段话，要认真思考几段话之间的联系，运用求同存异法，归纳出事物的共性和个性；或者理出因果关系。从中找出一个带有规律性的主题。 1、请阅读下面几段文字，概括你得到的信息。 （1）2008年举办的“隆力奇”杯第十二届CCTV青年歌手大奖赛，除了评判选手的歌唱水平外，还有综合知识问答环节，虽然只占1分，却往往成为影响选手排名的关键。 （2）2008年5月中旬，法国敲定了进军德国世界杯的23人名单，在预选赛中表现突出的球星皮雷，因在赛场上与人有过争吵而未能入选。 你得到的主要信息： 。 * * * 中考综合性学习复习 ------材料整合探究类 材料探究题一般以一个材料或一则新闻事件作为题材，或者提供一组具有逻辑关系的专题材料（专题材料呈现方式有文字、表格、漫画、徽标等），通过问题带动探究。 考点要求: 一、文字材料类 解答步骤： 第一步：认真审题，明确要求。 第二步：阅读材料，捕捉信息。 第三步：比较归类，整合信息。 第四步：依据题干，规范表达。 【材料一】 母虎抚养幼虎有三个过程。开始，它出去捕食回来，把最嫩的肉用爪子撕成碎片喂给幼虎。后来，它捕食回来，自己把肉吃掉，剩下的骨头扔给幼虎啃。再后来，它捕食回来，自己把肉吃掉，把骨头扔掉，幼虎要吃，就大吼一声，不让它吃。过几天，幼虎饿得实在受不了，就离开母亲，自己找食吃，且不再回来。 【材料二】 孟子曰：“故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，—”（《生于忧患，死于安乐》） 【材料三】 曾有这样的一幅漫画：父亲送儿子上大学，衣着时髦的儿子空着手，与别人谈笑风生，而父亲却肩扛手提，佝偻着身子帮儿子排队报名。漫画题为“如此爱心”。 例题分析 解题思路：三步走 提炼分论点 母虎强迫幼虎自己觅食 凡成功人士必先经历艰难困苦的磨练。 大学生对父亲为自己背行李熟视无睹 寻找共同点： 环境（关爱）与成才（生存）的关系。 组织语言 表述结论 艰苦的环境与磨难，有利于孩子的成长与成才 过份关爱，使子女冷漠、懒惰 逆境造就人才 艰难环境中学会独立、学会生存 答题前思考： 答题时：因果关系：先写主要原因，再写其他原因、结果 平等关系: 先共性（相同点），再个性（不同点）求同存异。 写答案： 透过现象看本质 这几则材料为什么可以放在一起？ 语言简洁、精练、流畅 前面加上序号（条理清晰）。 需要强调的是，表述不能就事 论事，而要上升到理论的高度。 （现代社会更看重人的综合素 质或“德才兼备”“全面发展”。） 大显身手 答案示例： 1、有志者事竟成 2、信心是命运的主宰 3、自信是成功的第一秘诀 4、勇于开拓创新就能成功 5、许多发明创造建立在梦想的基础之上 2、阅读下面提供的材料，请用简明的语言写出你的探究结果。 当今世界首富比尔·盖茨曾说过：“我想，我们有一天能够在机器上模拟人的思维，为什么不行？电脑是用硅做成的，可以计算，人脑是用碳构成的，质子在大脑里的运动形成各种概念，这是完全可以模仿的。”果然，他和他的微软公司取得了惊人的成就。 3、阅读下列材料，写出你探究的结果： 材料一：一个劳改犯人外出修路时，捡到1000元钱，不假思索地交给警察。警察轻蔑地说：“别来这一套，用自己的钱变着花样贿赂我，换资本减刑，你们这号人就是不老实。”囚犯万念俱灰，晚上他越狱了。 材料二：材料一中的那位囚犯亡命途中大肆抢劫。抢得大量钱财后，乘上火车，由于车挤站在厕所旁，这时一位漂亮的姑娘上厕所。关门时发现门扣坏了。她走出来轻声对他说：“你能帮我把门吗？”他看着姑娘纯洁无邪的眼神点点头。刹那间，他突然改变了主意，下一站，他到车站派出所投案自首了。 ?? 材料三：一对中年夫妇，摆个油条摊点，由于人手少，就随便在油锅旁边放个纸盒，让顾客买油条时把钱放在盒子里，因为他们夫妇的真诚和随和，小摊的生意非常红火，吸引着好多人绕远到他的摊子上买油条。 ?? 材料四：从前有一个猎人，养一条狗，外出打猎时把狗留在家里看护儿子。回来后发现儿子不见了，而狗嘴全是血，猎人顿时火起射杀了狗，这时儿子从床底下钻出，告诉父亲，狗是因为咬正要吃自己的大蟒蛇而满嘴鲜血的，猎人后悔不已。 示例： 1、信任能产生无比的力量，能使罪大恶极的人改邪归