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读一读这些句子,我发现这都是本单元课文中描写动物的明贬实褒句子,学习这样描写动物,可以帮助我们更好地表达自己对动物的喜爱之情,写出来的文章更加吸引读者的阅读兴趣。 你读了这些话,你了解了什么? 读一读,找规律。 练一练,学运用。 (1)我们班主任是个不称职的妈妈,为了给我们补课,她女儿生病都没有去看看。 (2)欧阳海对自己的生命很不负责任,拦惊马救列车,却牺牲了自己宝贵的生命。 读下面一段话,用“ ”画出你认为明贬实褒的词语。 我拓展,我积累。 小朋友,你还积累了哪些这样的句子? (1)在乌云和大海之间,海燕像黑色的闪电,在高傲地飞翔”、“只有那高傲的海燕,勇敢地、自由自在地、在泛起白沫的大海上飞翔。 (2)我国儿童的狡猾的眼光察觉,她爱我们,并没有存心要打的意思。 轮—— (沦落)—— (抡拳) 捕—— (黄浦江)—— (哺育) 消—— (俏丽)—— (陡峭) 杆—— (肝脏)—— (麦秆) gān gǎn qiào qiào pǔ bǔ lún lūn 读一读,你发现了什么? 我们知道了这是四组字形近字,我们可以通过换偏旁的方法记住这些字。 心肝 肝硬化 gān 肝脏 秸秆 秫秸秆 gǎn 麦秆 肝 秆 俊俏 花俏 qiào 俏丽 峭立 悬崕峭壁 qiào 陡峭 俏 峭 浦东 珠还合浦 pǔ 黄浦江 哺养 乌鸦反哺 bǔ 哺育 浦 哺 沦陷 沉沦 lún 沦落 抡刀 抡打 lūn 抡拳 沦 抡 (1)看一看,连一连 练一练,学运用。 gān gǎn qiào pǔ bǔ lūn lún 秆 杆 俏 哺 浦 沦 抡 杆( ) 消 ( ) 捕( ) 轮( ) 肝( ) 俏 ( ) 浦 ( ) 沦( ) 秆( ) 峭( ) 哺( ) 抡( ) 秸秆 陡峭 哺育 抡拳 心肝 俏皮 浦东 沦陷 桅杆 消灭 捕鱼 车轮 (2)比一比,再组词。 练一练,学运用。 我拓展,我积累。 小朋友,你还积累了哪些这样的词语? 这样含有大海自然景物和跟大海有关的工具名称的词语还有很多。 gǎn gān xiāo xiāo 杆——赶 ( 追赶 ) ——竿( 竹竿 ) 消——销 (销路 )——宵(元宵) pū fǔ lún lún 捕——铺 (铺路 )——脯(果脯) 论——纶(涤纶)——囵 (囫囵) 你知道下面这些词语分别说的是哪一类人吗?选一两个说一说。 千里马 老黄牛 百灵鸟 领头羊 小蜜蜂 纸老虎 变色龙 铁公鸡 应声虫 哈巴狗 · “千里马”比喻有才干的人。 “老黄牛”比喻老实肯干的人。 “百灵鸟”声音好听、嗓子清脆、唱歌好听的人。 “领头羊”比喻做事走在最前面的那个。 “小蜜蜂”比喻勤劳的人。 参考答案: “纸老虎”外强中干的人。 “变色龙”在生活中善于变化和伪装的人。 “铁公鸡”那些小气 吝啬 贪婪的人。 “应声虫”缺乏主见、随声附和的人。 “哈巴狗”没有骨气、摇尾乞怜的人。 选词语说句子: (1)这两个歹徒看上去很凶悍,其实都是纸老虎。 (2)他是个一毛不拔的铁公鸡。 选择上面的词语,填在下面的括号里。 练一练,学运用。 (1)他是公司的( ),带领大家冲出困境,步入 正轨。 (
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